【題目】阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，血液中含量變化最小的激素是

A．抗利尿激素 B．促甲狀腺激素 C．胰島素 D．性激素

【答案】C

【解析】

試題分析：抗利尿激素由下丘腦分泌，垂體釋放，故阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系后，血液中激素含量會明顯減少，A錯誤；下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多，B錯誤；下丘腦通過傳出神經(jīng)直接作用于胰島，不需經(jīng)過垂體，所以血液中胰島素的含量變化很小，C正確；下丘腦分泌促性激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促性激素作用于性腺，性腺分泌性激素，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體__________和功能的基本單位，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的分類依據(jù)是有無以__________為界的細(xì)胞核。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會引起池塘出現(xiàn)水華，影響?zhàn)B殖。下圖示魚塘中甲、乙兩個相鄰營養(yǎng)級的能量變化，圖中字母代表能量、數(shù)字代表對應(yīng)能量值。請回答下列問題：

（1）B可表示________________。甲與乙之間的能量傳遞效率__________（高于/低于/等于）一般的能量傳遞效率。將單位時間內(nèi)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級所得到的能量數(shù)值，按營養(yǎng)級由低到高繪制成圖，發(fā)現(xiàn)并不能得到一個金字塔圖形，這是因為____________________________________。

（2）魚塘大量投餌后，水體常會出現(xiàn)有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的____________分解產(chǎn)生的。餌料分解還會導(dǎo)致水中___________元素增多，引起水體富營養(yǎng)化，出現(xiàn)水華。從生物防治的角度看，可采取池塘中放養(yǎng)以浮游植物為食的魚等。這樣做的生態(tài)學(xué)意義是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，圖乙表示能量流經(jīng)初級消費者和次級消費者的分配情況，圖丙為根據(jù)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況構(gòu)建的能量金字塔。據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中屬于D階的生物有_________________________________。

（2）圖甲中缺少的生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是_____________________，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用為_____________________________________________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者同化的能量中不經(jīng)過次級消費者而直接流向分解者的能量最多有______J/(hm2×a)，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為______。

（4）有的草原被害蟲侵害，若無人工除蟲，一段時間后害蟲數(shù)量依然會維持相對穩(wěn)定，原因是___________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因抗凍番茄，該過程需要用多種限制酶，如圖依次表示EcoR I、Sma I、Nae I三種限制酶的識別序列及切割位點，

請回答：

（1）上述限制酶在特定位點切割DNA，其實質(zhì)是斷開DNA分子每條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的_________，切割后產(chǎn)生了_________末端。

（2）利用EcoR I 和Nae I酶切得某種魚的抗凍蛋白基因，可與被EcoR I 和Sam I酶切后的質(zhì)料連接成重組質(zhì)料，原因是______________________________________________________。

（3）重組質(zhì)粒導(dǎo)入番茄后，欲檢測抗凍蛋白基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，需利用_________作探針。

（4）利用抗凍蛋白制備出相應(yīng)的_________，然后進(jìn)行抗原-抗體雜交，觀察到雜交帶出現(xiàn)，尚不足以確定轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育是否成功。因此，還應(yīng)將轉(zhuǎn)基因番茄_________，以確定其耐寒能力是否提高。

（5）應(yīng)用PCR擴(kuò)增目的基因時，需要在基因組數(shù)據(jù)庫中查詢目的基因的_________序列，以便合成引物。PCR過程第一輪循環(huán)的模板是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人內(nèi)皮抑制素（HES）是血管形成抑制因子，具有抗腫瘤的作用，可在轉(zhuǎn)HES基因母羊的羊乳中獲得。圖13表示含有HES基因的DNA片段，圖14表示pZHZ11質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列�，F(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、EcoRⅠ、SmaⅠ4種限制酶識別的堿基序列和切割位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、G↓AATTC、CCC↓GGG。

將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞，采用體細(xì)胞克隆技術(shù)獲得轉(zhuǎn)HES基因綿羊，技術(shù)流程如圖15所示。

【1】HES基因的獲得可以從人的胎盤細(xì)胞中提取____________，通過逆轉(zhuǎn)錄方法合成含HES基因的DNA片段。若將HES基因和圖中的質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用_____________限制酶切割，而后加入__________酶連接。

【2】該技術(shù)流程中，重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是______________，所涉及的生物工程技術(shù)有_______________（填編號）。

①動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) ②細(xì)胞核移植技術(shù) ③干細(xì)胞技術(shù) ④轉(zhuǎn)基因技術(shù)

⑤動物細(xì)胞融合技術(shù)

【3】若在母羊D的羊乳中檢測到__________，說明目的基因成功表達(dá)。

【4】為深入研究HES的作用機制，需要用雜交瘤技術(shù)來獲得單克隆抗體。單克隆抗體制備的依據(jù)是_________

A. B淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無限增殖

B. B淋巴細(xì)胞只有與骨髓瘤細(xì)胞融合后才能產(chǎn)生抗體

C. 骨髓瘤細(xì)胞可以無限增殖，但不能產(chǎn)生抗體

D. 骨髓瘤細(xì)胞既可以產(chǎn)生抗體，又能無限增殖

【5】若將圖15中早期胚胎中的干細(xì)胞在一定條件下，誘導(dǎo)分化形成的組織器官移植給圖中母羊_________（填“A. B. C或D”，則不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蒼蠅的平衡棒原理被應(yīng)用于運載火箭的研制中，這在生物多樣性的價值中能體現(xiàn)出（ ）

A．潛在使用價值 B．科研價值 C．間接使用價值 D．生態(tài)價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是

A．在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，目的是為正式實驗摸索條件

B．找準(zhǔn)枝條的上下端，防止顛倒

C．所用每個枝條都應(yīng)留34個芽

D．此探究活動中不存在對照實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅以繁殖速度快、便于飼養(yǎng)、性狀觀察明顯而廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)實驗上，現(xiàn)就果蠅回答下列問題：

（1）果蠅體細(xì)胞中含有8條染色體，性別決定屬于XY型。在觀察雄果蠅精巢組織時，如果觀察到細(xì)胞中有兩個Y染色體，則該細(xì)胞處于_________時期。

（2）已知果蠅的長翅對殘翅為顯性（控制的基因位于常染色體上），紅眼對白眼為顯性（基因位于X染色體上）�，F(xiàn)有未交尾純種紅眼長翅雌蠅、紅眼長翅雄蠅、白眼殘翅雌蠅、白眼殘翅雄蠅四瓶果蠅，請你選擇其中的兩瓶果蠅進(jìn)行雜交實驗，通過子一代眼色的表現(xiàn)型就可判定其性別。則親本的雌、雄表現(xiàn)型分別為_________和_________。

（3）若XY型染色體形態(tài)如圖，基因位于II上的雌、雄雜合體相互交配。若子代雌性全為顯性、雄性顯性個體與隱性個體比例相等，則雄性個體的顯性基因位于_________（X、Y）上。若某一性狀遺傳特點是：父本有病，子代雌性一定有病，則控制該性狀基因一定位于I段的_________性（顯性、隱性）遺傳。若I的致病基因為隱性基因時，種群中發(fā)病率較高的是_________性（雌、雄）。

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