下列關(guān)于人體淋巴細胞的敘述,錯誤的是( )

A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與體液免疫

B.效應(yīng)T淋巴細胞可對抗移植器官的異體細胞

C.記憶細胞再次受到相同抗原刺激時能迅速增殖分化

D.效應(yīng)B細胞識別特定的抗原,產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物.圖1表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值,圖2表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量.

(1)該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是

(2)若體長為2.8cm的露斯塔野鯪魚增重2kg,至少需要藻類 kg.

(3)調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時,可采用 法進行調(diào)查.

(4)科研小組對羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析,結(jié)果如表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/(cm2•a)

由上表結(jié)果分析可知,羅氏沼蝦同化量為

(5)為解決該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染問題,某科研小組提出生態(tài)治污的方案:首先培養(yǎng)藻類中的 藻去除水體中的P元素,理由是 .然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量.選擇體長大于4.2cm的野鯪魚,其原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法可誘導(dǎo)細胞融合獲得乙

C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長

D.丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅灰體對黃體為顯性,相關(guān)基因E、e位于X染色體上.用X射線處理一只灰體雄蠅,然后將其與黃體雌蠅雜交,數(shù)千只子代(F1)中出現(xiàn)一只灰體雄蠅.檢測發(fā)現(xiàn),這只灰體雄蠅Y染色體上多了一段帶有E基因的片段.下列判斷不正確的是( )

A.親代灰體雄蠅變異發(fā)生在胚胎時期

B.實驗結(jié)果說明突變具有低頻性

C.F1中灰體雄蠅的出現(xiàn)是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果

D.F1灰體雄蠅與黃體雌蠅交配,后代雄蠅都是灰體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市順義區(qū)高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于如圖所示生理過程的敘述,正確的是( )

A.物質(zhì)1上的三個相鄰堿基叫做密碼子

B.該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與

C.多個結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成

D.結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時,物質(zhì)2合成終止

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案