分析 脂蛋白是由各種脂類物質(zhì)和蛋白質(zhì)結(jié)合的,VLDL進入血管后,會參與運載膽固醇、將內(nèi)源性脂類物質(zhì)運送到靶器官并運載甘油三酯.寒冷條件下,垂體會釋放的促甲狀腺激素,使甲狀腺釋放的激素含量增多,促進對F的利用增加,使產(chǎn)熱增加. 健康人體若攝入高脂食物,血液中LDL含量會升高,因攝入高脂食物后,導(dǎo)致膽固醇或甘油三酯增加.
寒冷時體溫調(diào)節(jié)過程為:寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→產(chǎn)熱增加(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),散熱減少(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對穩(wěn)定.
解答 解:(1)冷條件下,冷覺產(chǎn)生與大腦皮層.寒冷時體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié),
A、在途徑Ⅰ中有神經(jīng)調(diào)節(jié),信息傳遞的形式既有電信號也有化學(xué)信號,A正確;
B、途徑Ⅳ信息物質(zhì)為甲狀腺激素,其靶細(xì)胞有三種,B正確;
C、途徑Ⅱ的信息物質(zhì)是促甲狀腺激素釋放激素,只能作用于垂體,C錯誤;
D、途徑Ⅲ信息物質(zhì)是促甲狀腺激素,能夠作用于甲狀腺,促進甲狀腺激素的分泌,D正確.
故選:ABD.
(2)途徑Ⅳ信息物質(zhì)為甲狀腺激素,據(jù)圖分析,甲狀腺激素在寒冷條件下能夠促進對F(脂肪酸)的氧化分解,使產(chǎn)熱增加.
(3)所有的脂蛋白都由甘油三酯、膽固醇、磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成.據(jù)圖分析,VLDL和LDL(IDL)是VLDL將內(nèi)源性脂類物質(zhì)運送到靶器官(血液),LDL將血液中的脂類物質(zhì)運送到肝臟,F(xiàn)物質(zhì)是葡萄糖.
故答案為:
(1)大腦皮層 ABD
(2)甲狀腺激素 產(chǎn)熱量增加
(3)磷脂和蛋白質(zhì) 肝臟 葡萄糖
點評 本題綜合考查了人體脂類代謝的過程,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷一(解析版) 題型:選擇題
目前市場上食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株,如圖所示為某三倍體香蕉的培育過程。下列敘述組合正確的一組是
①“無子香蕉”培育過程的原理主要是基因重組
②圖中染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻
③野生芭蕉和四倍體有子香蕉雖能雜交,但它們?nèi)匀淮嬖谏掣綦x
④若圖中無子香蕉3n的基因型為Aaa,則有子香蕉4n的基因型可能為Aaaa
⑤該過程所發(fā)生的變異是生物進化的原材料之一
⑥該育種方法的優(yōu)點是明顯縮短育種年限
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤ C.①④⑤ D.④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 997,33 | B. | 999,3 | C. | 997,3 | D. | 999,333 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
編號 | 培養(yǎng)基配方 |
1 | MS+6-BA(10-8mol/L)+NAA(10-9mol/L) |
2 | MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA(10-10mol/L) |
3 | MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA(10-9mol/L) |
4 | MS+6-BA(10-9mol/L)+NAA(10-8mol/L) |
5 | MS+6-BA(10-10mol/L)+NAA(10-10mol/L) |
6 | MS+6-BA(10-8mol/L)+IAA(10-9mol/L) |
7 | MS+6-BA(10-9mol/L)+IAA(10-10mol/L) |
8 | MS+6-BA(10-10mol/L)+IAA(10-11mol/L) |
9 | MS+6-BA(10-10mol/L)+IAA(10-9mol/L) |
10 | MS+6-BA(10-11mol/L)+IAA(10-10mol/L) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a=$\frac{1}{3}$,b=$\frac{1}{2}$,c=$\frac{2}{3}$ | |
B. | p=a時,雜合體在F1中所占的比例為$\frac{4}{9}$ | |
C. | p=b時,親代群體可能只含有雜合體 | |
D. | p=c時,F(xiàn)1自交一代,子代中雜合體比例為$\frac{4}{9}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸 | |
B. | 使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解 | |
C. | 利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞 | |
D. | 使細(xì)胞中的RNA水解成核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a>b>c | B. | a<b<c | C. | a<c<b | D. | a>c>b |
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