【題目】英國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持,用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時(shí),蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí).實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈣鹽( 。

A. 為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量

B. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C. 對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用

D. 是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分

【答案】B

【解析】根據(jù)題中信息可知,用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心,蛙心收縮不能維持,用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時(shí),蛙心可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí),說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用,所以B選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物體內(nèi)的嘌呤堿基占總數(shù)的44%,嘧啶堿基占總數(shù)的56%,該生物不可能是 ( )

A. T2噬菌體 B. 煙草花葉病毒

C. 大腸桿菌 D. 酵母菌和人

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將剛剛離體的神經(jīng)細(xì)胞置于生理鹽水中給予適宜刺激,膜兩側(cè)出現(xiàn)的電位變化如圖甲所示,乙圖是突觸部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖a表示神經(jīng)纖維沒(méi)有受到刺激時(shí)的靜息電位,此時(shí),由于神經(jīng)纖維膜主要對(duì)_____________有通透性,造成該離子___________(外流、內(nèi)流)。受刺激時(shí),神經(jīng)纖維膜對(duì)______________的通透性增加,產(chǎn)生動(dòng)作電位。

(2)圖甲中bc段Na+進(jìn)入細(xì)胞___________(需要、不需要)能量。Na+排出細(xì)胞 ____________(需要、不需要)能量。如果將神經(jīng)元外Na+濃度降低,則c點(diǎn)高度____________________ (不變、增加、降低)。

(3)乙圖中結(jié)構(gòu)①是________________,當(dāng)②與①特異性結(jié)合,會(huì)使突觸后膜產(chǎn)生__________________的生理效應(yīng)。

(4)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的方向是_____________。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是_________,原因是_______________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是測(cè)量神經(jīng)纖維膜電位變化情況的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說(shuō)明膜內(nèi)外電位不同,測(cè)出的是動(dòng)作電位

B. 圖甲中的膜內(nèi)外電位不同,主要是由于K+外流形成的

C. 圖乙中刺激神經(jīng)纖維會(huì)引起指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 圖乙中產(chǎn)生的興奮會(huì)以局部電流的形式向兩側(cè)快速傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為甲。A﹣a)和乙。B﹣b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲病是___________遺傳。

(2)寫(xiě)出下列個(gè)體的可能的基因型是Ⅲ﹣9___________,Ⅲ﹣13___________

(3)Ⅲ﹣10的致病基因最終來(lái)自___________

(4)若Ⅲ﹣10Ⅲ﹣13結(jié)婚,生育子女中只患一種病的概率是___________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)激素調(diào)控的描述中,正確的是( )

①激素能使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化

②激素調(diào)節(jié)的啟動(dòng)較慢、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)

③人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng),主要是通過(guò)激素調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)

④激素調(diào)控迅速而精確,反應(yīng)時(shí)間短

A.①②B.③④C.②④D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水稻細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是(  )

A. 葉綠體、線粒體和中心體 B. 葉綠體、線粒體和高爾基體

C. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 D. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,這是因?yàn)椋?)

A.細(xì)胞中含有多種多樣的細(xì)胞器

B.酶只有在細(xì)胞內(nèi)才能發(fā)揮催化作用

C.細(xì)菌只有寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成生命活動(dòng)

D.所有生物只有依賴細(xì)胞才能完成生殖和發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是(  )

A. 細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出控制的相對(duì)性

B. 線粒體的能量轉(zhuǎn)換作用

C. 細(xì)胞保持完整性

D. 細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性

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