雜交組合 | 親代表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型及株數(shù) | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
a | 闊葉 | 闊葉 | 闊葉243 | 闊葉119,窄葉122 |
b | 窄葉 | 闊葉 | 闊葉83,窄葉78 | 闊葉79,窄葉80 |
c | 闊葉 | 窄葉 | 闊葉131 | 窄葉127 |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:
第1組中,闊葉♂×闊葉♀的后代闊葉:窄葉=(119+234):122≈3:1,說明闊葉為顯性性狀,窄葉為隱性性狀;并且是伴X隱性遺傳;由此可推測出組合1的基因?yàn)閄BY×XBXb→XBXB XBXb XBY XbY.
組合2的基因?yàn)閄bY×XBXb→XBXb XbXb XBY XbY;
第3組中,闊葉♂×窄葉♀的后代雌株全部為闊葉:雄株全部為窄葉,基因?yàn)閄BY×XbXb→XBXb XbY.
解答 解:(1)組合a中闊葉和闊葉雜交出現(xiàn)了窄葉,因此闊葉與窄葉這對相對性狀中,闊葉為顯性性狀.
(2)a、c組實(shí)驗(yàn)中,后代的雌雄表現(xiàn)型存在差異,因此可確定葉型基因位于X染色體上.
(3)根據(jù)以上分析可知雜交A中親本為XAXa、XAY,后代為XAXA、XAXa、XAY、XaY,闊葉雌雄株相互交配,后代闊葉雌株的比例為$\frac{1}{2}$,闊葉雄株的比例為$\frac{1}{2}×\frac{3}{4}=\frac{3}{8}$,所以后代闊葉植株占$\frac{1}{2}+\frac{3}{8}=\frac{7}{8}$.
故答案為:
(1)闊 組合a中闊葉和闊葉雜交出現(xiàn)了窄葉
(2)a、c X
(3)$\frac{7}{8}$
點(diǎn)評 本題考查伴性遺傳和基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析圖表的能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 所用試劑 | |
A | 觀察葉綠體 | 清水 |
B | 探究CO2濃度對光合作用速率的影響 | 1%的NaHCO3濃度 |
C | 觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布 | 健那綠染液 |
D | 分離葉綠體 | 無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該酶的最適pH值為8 | |
B. | 溫度從0→M變化,酶的活性逐漸降低 | |
C. | pH值從6升高到8,酶的活性降低 | |
D. | pH值從6升高到8,酶的最適溫度不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察線粒體,把烘干處理的口腔上皮細(xì)胞放在健那綠染液中染色 | |
B. | 觀察植物細(xì)胞的葉綠體,需要進(jìn)行染色處理 | |
C. | 觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布,取口腔上皮細(xì)胞直接放入甲基綠、吡羅紅混合染液中染色 | |
D. | 觀察細(xì)胞中的脂肪,把蘇丹Ⅲ染液滴到載玻片的花生子葉薄片上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培養(yǎng)利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素 | B. | 基因治療 | ||
C. | 蛋白質(zhì)工程 | D. | 青霉菌產(chǎn)生青霉素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③④ | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T4DNA連接酶既可以連接雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端又可以連接雙鏈DNA片段的平末端 | |
B. | 限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)是DNA中磷酸和堿基之間的磷酸二酯鍵 | |
C. | DNA連接酶可使目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵,實(shí)現(xiàn)黏性末端的黏合,形成重組DNA | |
D. | 用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體,便于植物雜交育種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體具有免疫作用 | B. | 血紅蛋白運(yùn)輸氧氣 | ||
C. | 食物蛋白進(jìn)入體內(nèi)分解釋放能量 | D. | 胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度 |
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