體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在（ ）

A．腦皮層，下丘腦

B．下丘腦，大腦皮層

C．下丘腦，下丘腦

D．大腦皮層，大腦皮層

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北定州中學高三高補班上10.16周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（）

A．a(chǎn)細胞是漿細胞，其對紅細胞具有特異性識別作用

B．紅細胞膜上的抗原與抗紅細胞抗體特異性結合

C．b細胞是效應T細胞，特異性地裂解抗原—抗體復合物

D．花粉過敏反應與該免疫失調(diào)病的致病機理相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二上10.16周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼養(yǎng)正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實驗組小白鼠表現(xiàn)為（ ）

A．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B．耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

C．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

D．耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高二上9.25周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中正確的是

A．反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位

B．神經(jīng)纖維靜息電位的維持不需要消耗能量

C．神經(jīng)纖維可支配和調(diào)節(jié)特定的腺體

D．神經(jīng)遞質(zhì)的合成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等直接相關

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學高二上9.25周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖，A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點，C為突觸間隙。下列實驗結果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮

②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮

③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮

④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上10.16周練生物（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A．信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)

B．c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程

C．d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化來降低血糖濃度

D．a(chǎn)、b、c、d都是通過血液循環(huán)定向運輸?shù)桨屑毎c受體結合來發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二承智班上10.16周練生物（解析版） 題型：選擇題

冬泳愛好者躍入冰冷的河水后，機體發(fā)生一系列生理變化以維持體溫穩(wěn)定。此時

A．汗液分泌增強 B．皮膚血管舒張

C．產(chǎn)熱量增加 D．產(chǎn)熱量大于散熱量

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學高二必修三定時練2.1生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結構模式圖，下列選項中錯誤的是（ ）

A．圖甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì)，它可以和⑥上的特異性受體結合

B．圖甲為圖乙中結構e的局部放大圖像

C．圖乙中b受損的情況下，刺激a仍有感覺，但是肌肉不能收縮

D．圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南漯河高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B. HIV病毒中的a是核糖

C. 若a為脫氧核糖，則m不可能為胸腺嘧啶

D. b的名稱叫核酸

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