右圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,有關(guān)敘述不正確的是
A.改善空間和資源條件有望使K值提高 |
B.BC段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,出生率小于死亡率 |
C.B到C變化過(guò)程中,其天敵捕食成功率將會(huì)增加 |
D.曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法實(shí)現(xiàn)最大增長(zhǎng)率 |
B
解析試題分析:K值表示環(huán)境條件所允許的最大值,故改善空間和資源條件可以提高K值,A正確;BC段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,但種群數(shù)量仍在緩慢上升,出生率應(yīng)大于死亡率,B錯(cuò)誤;B到C變化過(guò)程中,種群數(shù)量不斷增大,被天敵捕食成功率將會(huì)增加,C正確;曲線Y是自然狀態(tài)下種群數(shù)量變化的“S”型曲線,無(wú)法實(shí)現(xiàn)最大增長(zhǎng)率,曲線X是在理想條件下的“J”型增長(zhǎng)曲線,可以實(shí)現(xiàn)最大增長(zhǎng)率,D正確。
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線
點(diǎn)評(píng):本題考查種群數(shù)量變化的兩種曲線,學(xué)生要區(qū)分兩種曲線發(fā)生的不同條件。考查了學(xué)生的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和理解能力,屬于中檔題。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
38.右圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,有關(guān)敘述不正確的是
A.J形和S形曲線均是數(shù)學(xué)模型的一種表現(xiàn)形式
B.J形所示增長(zhǎng)僅決定于種群的內(nèi)在因素
C.bc段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降,出生率小于死亡率
D.改善空間和資源條件有望使K值提高
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,有關(guān)敘述不正確的是
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.BC段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.B到C變化過(guò)程中,其天敵捕食成功率將會(huì)增加
D.曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法實(shí)現(xiàn)最大增長(zhǎng)率
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建省晉江市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
右圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,有關(guān)敘述不正確的是
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.BC段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.B到C變化過(guò)程中,其天敵捕食成功率將會(huì)增加
D.曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法實(shí)現(xiàn)最大增長(zhǎng)率
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山東省高二12月月考生物試卷 題型:選擇題
右圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,有關(guān)敘述不正確的是
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.BC段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.B到C變化過(guò)程中,其天敵捕食成功率將會(huì)增加
D.曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法實(shí)現(xiàn)最大增長(zhǎng)率
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