【題目】圖1細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,圖2表示正在出芽的酵母菌,圖3表示大腸桿菌。

(1)圖1所示結(jié)構(gòu)在__________(光學(xué)/電子)顯微鏡下能觀察到,5結(jié)構(gòu)主要由___________________化合物組成。

(2)上述三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,屬于細(xì)胞生長、發(fā)育、分裂增殖的調(diào)控中心的是___________(用數(shù)字標(biāo)號表示);按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu):_____________________(用數(shù)字標(biāo)號和箭頭表示)。

(3)圖2為基因型Aabb酵母菌,在適宜的環(huán)境中以出芽生殖方式繁殖后代,得到的后代基因型是___________。

A.AaBbB.AABbC.AabbD.aaBb

(4)圖1細(xì)胞比圖2細(xì)胞代謝速率快,據(jù)圖從結(jié)構(gòu)方面找出一條原因:___________。

(5)如果對相同干重生物細(xì)胞中的磷脂數(shù)量進(jìn)行比較,你認(rèn)為上面圖___________代表的生物細(xì)胞中磷脂數(shù)量會(huì)較少。你的理由是___________

【答案】電子 磷脂和蛋白質(zhì) 2、11、14 4→3→7→5 C 圖1細(xì)胞中線粒體的數(shù)量較圖2細(xì)胞多(或圖1細(xì)胞與外界接觸面大,或膜面積大) 圖3 磷脂是生物膜的主要成分,大腸桿菌沒有核膜及具膜細(xì)胞器

【解析】

分析圖示,圖1可產(chǎn)生抗體,說明為漿細(xì)胞,1是線粒體、2是細(xì)胞核、3是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、4是核糖體、5是細(xì)胞膜、6是中心體、7是高爾基體。圖2為正在出芽的酵母菌,8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、9是線粒體、10是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、11是細(xì)胞核、12是高爾基體。分析圖3,圖3表示大腸桿菌,13是細(xì)胞質(zhì)、14是擬核。

(1)圖1所示能看到復(fù)雜的細(xì)胞器等結(jié)構(gòu),為亞顯微結(jié)構(gòu),是在電子顯微鏡下觀察到的,5為細(xì)胞膜,主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成。

(2)真核細(xì)胞的細(xì)胞生長、發(fā)育、分裂增殖的調(diào)控中心是細(xì)胞核,而原核細(xì)胞的細(xì)胞生長、發(fā)育、分裂增殖的調(diào)控中心是擬核,根據(jù)分析可知,上述三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,屬于細(xì)胞生長、發(fā)育、分裂增殖的調(diào)控中心的是2、11、14;抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成途徑為:氨基酸在核糖體上脫水縮合形成肽鏈,轉(zhuǎn)移至內(nèi)質(zhì)網(wǎng)盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),再通過囊泡轉(zhuǎn)移至高爾基體作進(jìn)一步修飾加工,成為成熟蛋白質(zhì)。然后經(jīng)過高爾基體形成的囊泡包裹運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,所以抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:4核糖體→3內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→7高爾基體→5細(xì)胞膜。

(3)出芽生殖為無性生殖,能保持親本的優(yōu)良性狀,若圖2為基因型Aabb的酵母菌,在適宜的環(huán)境中以出芽生殖方式繁殖后代,得到的后代基因型仍然是Aabb,故C正確,ABD錯(cuò)誤。

故選C。

(4)線粒體是細(xì)胞的“動(dòng)力工廠”,代謝旺盛的細(xì)胞,線粒體的數(shù)量較多,而圖1細(xì)胞中線粒體的數(shù)量較圖2細(xì)胞多,故圖1細(xì)胞比圖2細(xì)胞代謝速率快。

(5)圖1和圖2均為真核細(xì)胞,含有細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等生物膜,圖3為原核細(xì)胞,只含有細(xì)胞膜一種生物膜,沒有復(fù)雜的具膜細(xì)胞器和核膜,而生物膜的組成成分主要的是磷脂,故如果對相同干重生物細(xì)胞中的磷脂數(shù)量進(jìn)行比較,圖3代表的生物細(xì)胞中磷脂數(shù)量會(huì)較少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常女性體細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體組成為(

A.44,XXB.44,XYC.22XD.22,Y

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合,乙同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后,再多次重復(fù)。分析下列敘述,正確的是(

A.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后, DdAB組合的概率約為1/21/4

B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非等位基因自由組合的過程

D.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用秋水仙素處理植物的幼苗,可獲得多倍體植株。秋水仙素使染色體加倍的原理是(

A.干擾減數(shù)分裂過程

B.使染色體進(jìn)行連續(xù)的復(fù)制

C.抑制著絲粒的分裂

D.抑制分裂時(shí)紡錘體的形成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的影響作用示意圖。由此我們可以判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 瓊脂塊中生長素濃度在b點(diǎn)時(shí), A具有最大值

B. 當(dāng)生長素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長素濃度的增加A逐漸減小

C. 只有生長素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長

D. 由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ALGS也被稱為先天性肝內(nèi)膽管發(fā)育不良癥,大多數(shù)(約97%)ALGS病例是由于JAG1基因缺陷引起的,其中多數(shù)為點(diǎn)突變,JAG1基因定位于20號染色體短臂。受基因A/a控制,圖為ALGS患兒家系圖。

(1)據(jù)以上信息判斷,致病基因?yàn)?/span>_____(顯/隱)性,位于_____(常/X/Y)染色體上。

(2)Ⅱ3的基因型___________,Ⅲ1長大后與正常異性婚配,后代患病的概率_______。

(3)Ⅲ2由于交通事故而過世,Ⅱ1再次懷孕欲對胎兒是否患病進(jìn)行遺傳診斷,合理的建議是_______。

A.性別確定B.染色體分析C.重組DNA研究D.B超檢查

(4)如果Ⅱ1和Ⅱ2均不攜帶抗維生素D佝僂病基因(受基因B/b控制),抗維生素D佝僂病是X連鎖顯性遺傳病。Ⅲ1患抗維生素D佝僂病,可能的原因是_______。(多選)

A.父親的配子發(fā)生突變B.自身突變

C.母親的配子發(fā)生突變D.缺少維生素D

(5)如果Ⅲ4患抗維生素D佝僂病,長大后與正常異性婚配,后代患病的概率_______(同時(shí)考慮ALGS和抗維生素D佝僂病),懷孕經(jīng)產(chǎn)前診斷得知,所懷孩子是男孩,是否還需要做進(jìn)一步檢查?請簡述理由______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變的四種情形。有關(guān)產(chǎn)生這些變化的原因的分析中,不正確的是( )

A. 若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某羊群,則 a 點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧

B. 若圖②所示為某湖泊中草魚的數(shù)量,則 b 點(diǎn)后的變化原因就是草魚的繁殖能力增強(qiáng)

C. 圖③中 c 點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗外來干擾的能力有一定限度

D. 圖④曲線可用于指導(dǎo)滅蟲,如果將害蟲消滅在起始階段,才能達(dá)到理想效果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物體內(nèi)生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中的三種物質(zhì)都是由許多______________連接而成的。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是__________。淀粉的水解產(chǎn)物可用_________試劑鑒定。

(2)圖乙所示的多聚體能儲(chǔ)存大量的遺傳信息,原因是________________________。

(3)圖丙所示的化合物含_____________種氨基酸。鑒定丙化合物時(shí)要用到的試劑是_______________,現(xiàn)象是_____________。圖丙中化合物若要形成環(huán)狀肽,可再發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基團(tuán)編號是__________________。

(4)觀察 DNA 和 RNA 在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,用________________(染料名稱)對細(xì)胞染色。8%的鹽酸可以改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,有利于染色質(zhì)中________________________,進(jìn)而有利于對 DNA 進(jìn)行染色。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因x 表達(dá)出的蛋白質(zhì)X,是合成亮氨酸的必要蛋白質(zhì),利用單倍體酵母菌來研究基因x各種突變的效應(yīng),以下是基因x 編碼鏈上開始和結(jié)束部分的序列。

說明:起始密碼:AUG  終止密碼:UAA、UAG、UGA

下列敘述正確的選項(xiàng)是( 。

A. 基因x 在位置13的CT突變,會(huì)轉(zhuǎn)錄出較短的mRNA

B. 在位置16的AT 突變,細(xì)胞在缺少亮氨酸的培養(yǎng)基無法生長

C. 在位置31的TA突變,只會(huì)讓細(xì)胞制造出1種不同的蛋白質(zhì)X*,缺少最前面的10個(gè)氨基酸

D. 在基因位置33和34之間插入額外的1個(gè)G//C堿基對,仍然能制造出有功能的蛋白X

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案