A. | 紅細(xì)胞膜上無抗原物質(zhì) | |
B. | 這種病屬于典型的免疫能力缺陷綜合癥,將導(dǎo)致患者體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目減少 | |
C. | a細(xì)胞表示的是漿細(xì)胞,該免疫過程屬于體液免疫 | |
D. | 吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞,但不能特異性識別抗原 |
分析 據(jù)圖分析:圖示為人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理.a(chǎn)細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,應(yīng)為漿細(xì)胞;抗體能與紅細(xì)胞表面的抗原物質(zhì)特異性結(jié)合形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀;最終被吞噬細(xì)胞處理掉.
解答 解:A、抗體能與抗原特異性結(jié)合,圖中抗體與紅細(xì)胞結(jié)合,說明紅細(xì)胞膜上有抗原物質(zhì),A正確;
B、這種病屬于自身免疫病,B錯誤;
C、只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,因此圖中a細(xì)胞表示的是漿細(xì)胞,該免疫過程屬于體液免疫,C正確;
D、免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,吞噬細(xì)胞不能特異性識別抗原,D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評 本題結(jié)合人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機(jī)理圖解,考查人類免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成;掌握細(xì)胞免疫和體液免疫的過程;識記人類免疫失調(diào)引起的疾病的種類,能運(yùn)用所學(xué)的知識結(jié)合圖解準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016河南天一大聯(lián)考高一下段考(四)(A卷)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有的植物的一朵花中既有雄蕊也有雌蕊(這類植物的花稱為兩性花),但有的植物的一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊(這類植物的花稱為單性花)。下列關(guān)于植物雜交實(shí)驗(yàn)的說法,錯誤的是( )
A.對兩性花的植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行去雄
D.對單性花的植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)操作更為簡單
C.對兩性花和單性花的植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)都需要進(jìn)行套袋
D.去雄和人工授粉必須同時進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血液中鈣離子含量太低,會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象 | |
B. | P是磷脂、ATP及核糖的組成元素 | |
C. | 相對于K+說,Na+對于維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓具有更重要的作用 | |
D. | 由Mg參與組成的血紅蛋白,是內(nèi)環(huán)境的成分之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A基因可以自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因,但al基因不可以突變?yōu)锳基因 | |
B. | 有性生殖的生物,非等位基因間都可以發(fā)生基因重組 | |
C. | 蘇云金桿菌的抗蟲基因整合到棉花細(xì)胞的DNA上,屬于基因重組 | |
D. | 殺蟲劑作為化學(xué)因素誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生抗藥性突變,導(dǎo)致害蟲抗藥性增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥嘌呤-磷酸-核糖 | B. | 磷酸-核糖-胸腺嘧啶 | ||
C. | 磷酸-核糖-尿嘧啶 | D. | 腺嘌呤-脫氧核糖-磷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
材料保存溫度 | 花菜 | 辣椒 | 蒜黃 |
20℃ | ++ | + | +++ |
-20℃ | +++ | +++ | ++++ |
A. | 第二步中用玻璃棒緩緩地向一個方向攪拌可以防止DNA分子斷裂 | |
B. | 提高NaCl溶液的濃度可以增加DNA的溶解度 | |
C. | DNA檢驗(yàn)使用的X試劑是二苯胺試劑 | |
D. | DNA不溶于濃度較高的酒精溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫處理植物分生組織會導(dǎo)致染色單體無法分離 | |
B. | 剪取誘導(dǎo)處理的根尖用卡諾氏液固定細(xì)胞的形態(tài) | |
C. | 制作裝片的步驟:解離→染色→漂洗→制片 | |
D. | 用顯微鏡觀察會看到細(xì)胞中染色體數(shù)目均加倍 |
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