9.如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)a表示呼吸系統(tǒng),b表示消化系統(tǒng),c表示泌尿系統(tǒng),參與細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的還有圖中的循環(huán)系統(tǒng).
(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液.
(3)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過5層生物膜.
(4)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2.②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液.)

分析 分析題圖:通過系統(tǒng)a 循環(huán)系統(tǒng)與外界完成氣體交換,a是呼吸系統(tǒng);通過系統(tǒng)b養(yǎng)料進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),b是消化系統(tǒng);通過c排除代謝廢物,c是泌尿系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的循環(huán)系統(tǒng).

解答 解:(1)由題圖可知,通過系統(tǒng)a 循環(huán)系統(tǒng)與外界完成氣體交換,a是呼吸系統(tǒng);通過系統(tǒng)b養(yǎng)料進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),b是消化系統(tǒng);通過c排除代謝廢物,c是泌尿系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的循環(huán)系統(tǒng).
(2)二氧化碳是組織細(xì)胞產(chǎn)生的,組織細(xì)胞內(nèi)二氧化碳濃度高于組織液,因此組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳進(jìn)入組織液,CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞.
(3)外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過肺泡壁(單層細(xì)胞)、毛細(xì)血管壁(單層細(xì)胞)、紅細(xì)胞膜共5層膜.
(4)人體肝臟內(nèi)二氧化碳由組織細(xì)胞進(jìn)入組織液,進(jìn)而到血漿,而氧氣則由紅細(xì)胞進(jìn)入血漿,經(jīng)組織液進(jìn)入組織細(xì)胞.
故答案為:
(1)呼吸 消化 泌尿 循環(huán)
(2)組織細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液
(3)5
(4)如下圖

點(diǎn)評(píng) 對(duì)組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于線粒體的起源,有一種說法是內(nèi)共生假說:即線粒體來源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細(xì)菌,這種細(xì)菌和前真核生物共生,在長(zhǎng)期的共生過程中演化成了線粒體.下列哪項(xiàng)敘述不支持該假說( 。
A.線粒體DNA在大小、形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面與細(xì)菌相似
B.線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜與細(xì)菌細(xì)胞膜成分相似
C.線粒體與細(xì)胞菌中都沒有葉綠體
D.線粒體與細(xì)菌都具有類似的核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲、乙、丙分別是一些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖.請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲的①~⑥中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞的是②;處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞是③;含有二個(gè)染色體組的細(xì)胞有①③⑤⑥;⑤分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱精細(xì)胞或第二極體.
(2)若圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙a、b、c中表示DNA的是c,圖甲中④產(chǎn)生的子細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為2、0、2.
(3)圖甲⑤中存在的等位基因是B、b,圖乙中由C到D段形成的時(shí)期是有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的是一種罕見的疾病--苯丙酮尿癥(PKU)的家系圖,設(shè)該病受一對(duì)等位基因A、a控制),下列敘述正確的是( 。
A.8的基因型為Aa
B.PKU為常染色體上的顯性遺傳病
C.8與9結(jié)婚,生了兩個(gè)正常孩子,第3個(gè)孩子是PKU的概率為$\frac{1}{3}$
D.該地區(qū)PKU發(fā)病率為$\frac{1}{10000}$,10號(hào)男子與當(dāng)?shù)匾徽E咏Y(jié)婚,生病孩幾率為$\frac{1}{202}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.遺傳和變異是生物界的普遍現(xiàn)象,現(xiàn)運(yùn)用你所學(xué)的有關(guān)知識(shí)回答下列有關(guān)遺傳和變異的問題:某植物(2N=24)的正常植株(A)對(duì)矮生植株(a)為顯性.
(1)如圖為這種植物(基因型為Aa)減數(shù)分裂四分體(或聯(lián)會(huì))時(shí)期部分染色體的示意圖.如果1號(hào)染色單體上的基因?yàn)锳,則2號(hào)上的等位基因最可能是a.
(2)若該植物AA(♀)×aa(♂)時(shí),A基因所在的那一對(duì)同源染色體在減數(shù)第一次發(fā)裂時(shí)不分離,則母本產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為13或11.若產(chǎn)生的卵細(xì)胞能順利受精并發(fā)育,則所結(jié)種子胚的基因型應(yīng)該是AAa或a.此種變異類型屬于可遺傳變異中的染色體(數(shù)目)變異.
(3)假設(shè)兩種純合突變體M和N都是由控制株高的A基因突變產(chǎn)生的,檢測(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)M第二個(gè)密碼子中的第二個(gè)堿基由C變?yōu)閁,N在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)U.與正常植株相比,突變體N的株高變化更大.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人的骨骼細(xì)胞和血液細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì),但它們的功能卻很不相同,最可能的原因是(  )
A.所含氨基酸的種類不同
B.所含氨基酸的數(shù)目不同
C.所含氨基酸的排列順序不同
D.所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)都不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.長(zhǎng)跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變.
(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定.這一調(diào)節(jié)過程的中樞位于下丘腦.
(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素,繼而促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分,以維持體內(nèi)的水鹽平衡.
(3)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解(或氧化分解供能)
(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除渴感,使細(xì)胞外液滲透壓降低,渴感產(chǎn)生的部位是大腦皮層.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是利用胚胎工程技術(shù)培育“試管!钡倪^程.回答下列問題:

(1)采集牛的卵母細(xì)胞可以直接從卵巢中獲。杉5木映S眉訇幍 法.
(2)采集gIJ的精子需要放在一定濃度的肝素或鈣離子載體A23187溶液中,用化學(xué)藥物誘導(dǎo)精子獲能.
(3)采集的卵母細(xì)胞需要在體外經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟,才能與獲得的精子在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程.
(4)操作A叫做胚胎移植,其適宜時(shí)間是胚胎發(fā)育至桑葚胚或囊胚階段.
(5)所獲得的“試管!钡捏w細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的來源是一半來自良種母牛,一半來自良種公牛.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.1925年荷蘭科學(xué)家高特和格蘭德爾做了丙酮抽提紅細(xì)胞膜脂質(zhì)實(shí)驗(yàn):將抽提出的脂質(zhì)在空氣--水界面上鋪成單層分子層后,測(cè)得其表面積是原來細(xì)胞膜面積的2倍.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明( 。
A.細(xì)胞膜由脂質(zhì)構(gòu)成B.細(xì)胞膜由雙層脂質(zhì)分子構(gòu)成
C.脂質(zhì)構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架D.磷脂分子有親水頭部和疏水尾部

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