下圖反映某種酶的活性與溫度的關(guān)系，由圖可知

A．該酶的最適溫度是b

B．當(dāng)溫度高于d時(shí)，該酶依然具有活性

C．隨著溫度的升高，該酶的活性一直升高

D．該酶在c溫度下的活性比a溫度下的活性低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆云南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述，錯(cuò)誤的是

A．占人體細(xì)胞鮮重百分比最高的元素是碳元素

B．脂質(zhì)分子中氧的含量少于糖類

C．氮和鎂都是組成葉綠素分子的元素

D．物種多樣性與蛋白質(zhì)的多樣性相關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于對(duì)遺傳物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)的探索的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的描述正確的有幾項(xiàng)（ ）

①肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

②噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力

③分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

④32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

⑤噬菌體能利用宿主菌DNA為模板合成子代噬菌體的核酸

⑥用35S標(biāo)記噬菌體的侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用3H標(biāo)記蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)人含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對(duì)細(xì)胞連續(xù)發(fā)揮作用，則相關(guān)敘述錯(cuò)誤是

A．秋水仙素可抑制紡錘體的形成，但不影響著絲點(diǎn)的正常分裂

B．通過對(duì)細(xì)胞中不含單體時(shí)的染色體計(jì)數(shù)，可推測DNA復(fù)制的次數(shù)

C．通過檢測DNA鏈上3H標(biāo)記出現(xiàn)的情況，可推測DNA的復(fù)制方式

D．細(xì)胞中DNA第二次復(fù)制完成時(shí)，每條染色體的單體均帶有3H標(biāo)記

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞有絲分裂中，染色體、染色單體、DNA分子三者之間的數(shù)量比為1：2：2的時(shí)期是（ ）

A．前期、中期 B．中期、后期

C．中期、末期 D．后期、末期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖中甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）假設(shè)甲圖細(xì)胞為菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞，多畫的結(jié)構(gòu)是________（填圖中標(biāo)號(hào)）；藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是_______________。

（2）甲圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________（填編號(hào)），6的功能是___________；乙圖中能夠?yàn)榧?xì)胞提供能量的細(xì)胞器是________（填編號(hào)）。

（3）若乙圖細(xì)胞為某種分泌細(xì)胞并且分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，除酶外，還可能是_________等（寫出兩種可能的分泌物名稱）。寫出參與這些分泌物形成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)____________（填編號(hào)）。

（4）如果用某種藥物處理乙細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低，而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是_______________。

（5）用丙酮從哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣—水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S1，設(shè)細(xì)胞膜表面積為S2，則S1與S2關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A．S1＝2S2 B．S1＞2S2 C．S1＜2S2 D．S2＜S1＜2S2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高一上第二次考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．人體中能夠組成蛋白質(zhì)的氨基酸約為20種

B．有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成,這樣的氨基酸稱為非必需氨基酸

C．氨基酸分子之間通過脫水縮合形成的化學(xué)鍵叫肽鍵

D．不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省泉州市高三（上）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•金山區(qū)一模）若如圖中的各部分徹底水解，得到產(chǎn)物種類最多的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省高三上第二次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)進(jìn)化和生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是

A，共同進(jìn)化導(dǎo)致了生物多樣性

B．物種的多樣性是生物多樣性的直觀體現(xiàn)

C．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

D．共同進(jìn)化是指同種生物和不同種生物之間相互選擇共同發(fā)展的過程

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