圖為光能在葉綠體中轉(zhuǎn)換的示意圖,U、V、W、X、Y代表參與光能轉(zhuǎn)換的物質(zhì)
下列選項(xiàng),錯(cuò)誤的是
A. U在光合作用里的作用是吸收和傳遞光能
B. V吸收光能后被激發(fā),使H2O分解,產(chǎn)生電子流
C. W為CO2的還原劑,其能量是穩(wěn)定化學(xué)能來(lái)源之一
D.U至Y的能量轉(zhuǎn)換在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:黑龍江省哈六中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題 題型:071
下圖是光合作用的圖解,據(jù)圖回答。
(1)A是光能,它在過(guò)程②這個(gè)階段中轉(zhuǎn)變成化學(xué)能后,能量首先儲(chǔ)存到[ 。________中,最終儲(chǔ)存在[ 。________中。
(2)過(guò)程④稱為________過(guò)程①稱為________。
(3)葉綠體中的色素分布在________,以新鮮綠葉為原料提取葉綠體中的色素時(shí),可利用________來(lái)溶解色素,使用________方法將其分離出來(lái)。
(4)夏季晴朗的白天,植物上午光合作用的強(qiáng)度不斷增加而下午光合作用逐漸減弱的主要原因是________的變化。正午時(shí)分,一些植物的光合作用強(qiáng)度明顯減弱,其原因可能是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈六中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)右圖是光合作用的圖解,據(jù)圖回答。
(1)A是光能,它在過(guò)程②這個(gè)階段中轉(zhuǎn)變成化學(xué)能后,能量首先儲(chǔ)存到[ ] 中,最終儲(chǔ)存在[ ] 中。
(2) 過(guò)程④稱為 過(guò)程①稱為 。
(3)葉綠體中的色素分布在 ,以新鮮綠葉為原料提取葉綠體中的色素時(shí),可利
用 來(lái)溶解色素,使用 方法將其分離出來(lái)。
(4)夏季晴朗的白天,植物上午光合作用的強(qiáng)度不斷增加而下午光合作用逐漸減弱的主要原因是 的變化。正午時(shí)分,一些植物的光合作用強(qiáng)度明顯減弱,其原因可能是 (2分)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
右圖是光合作用的圖解,據(jù)圖回答。
(1)A是光能,它在過(guò)程②這個(gè)階段中轉(zhuǎn)變成化學(xué)能后,能量首先儲(chǔ)存到[ ] 中,最終儲(chǔ)存在[ ] 中。
(2) 過(guò)程④稱為 過(guò)程①稱為 。
(3)葉綠體中的色素分布在 ,以新鮮綠葉為原料提取葉綠體中的色素時(shí),可利用 來(lái)溶解色素,使用 方法將其分離出來(lái)。
(4)夏季晴朗的白天,植物上午光合作用的強(qiáng)度不斷增加而下午光合作用逐漸減弱的主要原因是 的變化。正午時(shí)分,一些植物的光合作用強(qiáng)度明顯減弱,其原因可能是 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com