【題目】糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗(yàn)自己的尿糖情況．尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫，過(guò)氧化氫可以將試紙中一種無(wú)色化合物氧化成有色化合物．試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低．以下為上述作用機(jī)理的表達(dá)式：葡萄糖 b+c；c+d→e．下列有關(guān)此表達(dá)式的敘述，不正確的是（ ）
A.a在適宜的溫度中才能更好地發(fā)揮作用
B.b為葡萄糖酸
C.c為題干中所述的無(wú)色化合物
D.e為有色化合物

【答案】C
【解析】解：A、從圖可知，a能將葡萄糖分解形成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫，故a是葡萄糖氧化酶，a在適宜的溫度中才能更好地發(fā)揮作用，A正確；
B、表達(dá)式中，b為葡萄糖酸，B正確；
C、過(guò)氧化氫可以將試紙中一種無(wú)色化合物氧化成為有色化合物，所以表達(dá)式中，c為過(guò)氧化氫，不是無(wú)色化合物，C錯(cuò)誤；
D、由于過(guò)氧化氫可以將試紙中一種無(wú)色化合物氧化成為有色化合物，所以表達(dá)式中，e為有色化合物，D正確．
故選：C．
根據(jù)題意和圖示分析可知：a能將葡萄糖分解形成葡萄糖酸和過(guò)氧化氫，故a是葡萄糖氧化酶．由于前一個(gè)反應(yīng)產(chǎn)生的過(guò)氧化氫又參與下一個(gè)反應(yīng)，故c是過(guò)氧化氫，b是葡萄糖酸，進(jìn)而推出d是無(wú)色化合物，e是有色化合物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段，據(jù)圖分析回答下列題：

（1）根據(jù)丙圖的特有變化特征，可以判斷該圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂？ ， 判斷的依據(jù)是 ．
（2）染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是圖
（3）按細(xì)胞有絲分裂的先后順序排列上圖 ．
（4）圖丁細(xì)胞中的染色體數(shù)目是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（ ）
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為四個(gè)遺傳系譜圖，則下列有關(guān)的敘述中正確的是 （ ）

A. 四個(gè)圖都可能表達(dá)白化病遺傳的家系

B. 肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

C. 家系乙中患病男孩的父親一定是該病基因攜帶者

D. 家系丁中這對(duì)夫婦若再生個(gè)正常女兒的幾率是1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究成熟植物細(xì)胞的滲透吸水，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易滲透吸水裝置如下圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示．一成熟植物細(xì)胞放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）如圖丙所示．下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.由圖甲中漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)b液體的濃度大于a液體的濃度
B.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率會(huì)一直下降
C.圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤
D.把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在蒸餾水中，可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線(xiàn)，下列分析錯(cuò)誤的是( )

A. 若圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化曲線(xiàn)的部分，則n等于1

B. 若圖表示有絲分裂染色體數(shù)目變化曲線(xiàn)的部分，則n等于46

C. 若圖表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化曲線(xiàn)的部分，則n等于23

D. 若圖表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化曲線(xiàn)的部分，則n等于2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某雙子葉植物光合作用示意圖，圖中①～④過(guò)程，a～h為物質(zhì)名稱(chēng)。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)或過(guò)程的名稱(chēng)：a：_______________；過(guò)程③：_______________。

（2）光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是_______和________。

（3）若在光照充足的條件下，突然中斷CO2的供應(yīng)，圖中_____（C3或C5）的含量會(huì)增加。

（4）溫度對(duì)光合作用的影響主要是通過(guò)影響暗反應(yīng)過(guò)程中_____________影響光合速率的。

（5）適當(dāng)溫度條件下，測(cè)定該雙子植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率，結(jié)果如下表（負(fù)值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量）：

光照強(qiáng)度（klx）

0

2

4

6

8

9

10

光合作用速度（CO2mg/100cm2·h）

-2.0

0

4.0

8.0

10.0

12.0

12.0

①0～9klx范圍內(nèi)，光合作用速率受_____________（因素）影響；超過(guò)9klx時(shí)，影響光合作用速率的外界因素主要是_____________。

②光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，光合作用利用的CO2量____________（等于、大于、小于）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量；光照強(qiáng)度為8klx時(shí)，該植物的總光合作用速率為__________CO2mg/100cm2·h。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水葫蘆是一種水生植物，圖為水葫蘆葉綠體中部分代謝過(guò)程的示意圖．某研究小組為了探究pH對(duì)水葫蘆光合作用的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將生長(zhǎng)旺盛、生理狀態(tài)相似、大小相同的水葫蘆隨機(jī)、均等分成6組，分別放入等量的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)，各組培養(yǎng)液的pH依次設(shè)定為5.0、6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，各組先在黑暗中放置12h，然后移至光照、溫度和CO2濃度等均適宜的條件下培養(yǎng)，隨即多次測(cè)定各組C02釋放量或吸收量（每毫克葉肉組織每小時(shí)釋放或吸收CO2量）．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．請(qǐng)回答：

pH

黑暗條件下CO2釋放量（μmol/mgh）

光照條件下
CO2吸收量（μmol/mgh）

5.0

40

100

6.0

45

150

7.0

60

200

8.0

50

180

9.0

40

108

10.0

40

35


（1）以新鮮水葫蘆為原料提取[1]中色素時(shí)，可用溶解色素．分離后濾紙條上最寬的色素帶是（填色素名稱(chēng)）．葉綠素主要吸收光．
（2）圖中1中過(guò)程Ⅰ為光合作用的階段，圖中C5與[6]結(jié)合形成[7]的過(guò)程叫做 ． 在適宜的光照條件下，水葫蘆葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有 ．
（3）在上述黑暗中放置12h的過(guò)程中，培養(yǎng)液的pH會(huì)發(fā)生變化，因此在測(cè)定光照條件下C02吸收量前，需再次將各組pH分別調(diào)到原設(shè)定的pH值，這是為了 ． 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，水葫蘆光合作用的最適pH值為實(shí)驗(yàn)設(shè)定PH中的 ．
（4）當(dāng)pH為10.0時(shí)，若用每晝夜的光照時(shí)間與黑暗時(shí)間相等來(lái)培養(yǎng)水葫蘆，則水葫蘆（填“能”或填“不能”）正常生長(zhǎng)繁殖，原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)人工誘變培育出的新類(lèi)型是

A．青霉素高產(chǎn)菌株 B．八倍體小黑麥

C．能合成人胰島素的大腸桿菌 D．克隆牛

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同步練習(xí)冊(cè)答案