【題目】圖中曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下時間與生成物量的關(guān)系，圖乙曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系，據(jù)圖分析正確的是

A.圖甲曲線a中，A點后，限制生成物量不再增加的因素是酶的數(shù)量不足

B.圖乙曲線，酶量減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示

C.分別在圖乙中取B、C兩點的反應(yīng)速率值，對應(yīng)圖甲的曲線c和d

D.減小pH，重復該實驗，圖乙曲線b應(yīng)變成曲線f；增大pH，應(yīng)變成曲線e

【答案】B

【解析】

圖甲中曲線a表示在最適溫度、最適pH條件下時間與生成物量的關(guān)系，其中的限制因素是底物量。

圖乙曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系，其中的限制因素是酶濃度。

A.圖甲曲線a中，A點后，限制生成物的量不再增加的主要原因是底物已經(jīng)完全分解，A錯誤；

B.圖乙曲線，酶減少后，圖示反應(yīng)速率可用曲線f表示，B正確；

C.圖乙中取B、C點是一個定值，無法用圖甲中的曲線c和d表示，C錯誤；

D.圖乙曲線是在最適pH條件下獲得的，增大或減小pH值，反應(yīng)速率都會減小，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳。下圖為相關(guān)反射弧示意圖。請回答下列相關(guān)問題：

（1）圖示反射弧中，a是________。當興奮到達b點時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)側(cè)的電位的變化是________。

（2）當興奮到達c處時，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是________。傷害性刺激產(chǎn)生的信號經(jīng)傳導會形成痛覺的部位是________。

（3）傷害性刺激引起痛覺形成的同時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，會導致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是________。

（4）傷害引起的痛覺可通過下丘腦促進垂體釋放某種激素，從而直接促進腎小管和集合管重吸收水。該激素是（_____）

A．抗利尿激素 B．胰島素 C．胰高血糖素 D．生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素 均控制在最適范圍。下列分析正確的是（ ）

A. 乙圖中 d 點與 c 點相比，相同時間內(nèi) d 點葉肉細胞中 C5 的生成較少

B. 圖中 M、N、P 點的限制因素分別是 CO2 濃度、溫度、光照強度

C. 丙圖中，隨著溫度的繼續(xù)升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變

D. 甲圖中 a 點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線是同一反應(yīng)的酶促反應(yīng)和非酶促反應(yīng)曲線，相關(guān)敘述正確的是

A.E1是酶促反應(yīng)的活化能，A和D曲線是酶促反應(yīng)曲線

B.E3是酶促反應(yīng)的活化能，B和D曲線是酶促反應(yīng)曲線

C.E2是酶促反應(yīng)的活化能，A和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

D.E3是酶促反應(yīng)的活化能，B和C曲線是酶促反應(yīng)曲線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中符合種群密度概念的是

A.某地區(qū)灰倉鼠每年新增的個體數(shù)B.一畝水稻的年產(chǎn)量

C.每平方米草地中雜草的數(shù)量D.某湖泊每立方米水面鯽魚的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膽固醇是人體內(nèi)一種重要的脂質(zhì)，既可在細胞內(nèi)以乙酰CoA為原料合成，也可以LDL（一種脂蛋白）的形式進入細胞后水解形成。下圖表示人體細胞內(nèi)膽固醇的來源及調(diào)節(jié)過程，其中①②③表示促進或抑制的過程。下列選項中正確的是（ ）

A. 膽固醇在細胞中合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，它是構(gòu)成所有生物的細胞膜結(jié)構(gòu)的重要成分

B. 細胞外液中的LDL與細胞膜上的受體結(jié)合，以胞吞方式進入細胞，這一過程與細胞膜的流動性性有關(guān)，需要消耗ATP

C. 從圖中分析可知，如細胞內(nèi)膽固醇過多，則會有①②③的反饋調(diào)節(jié)過程，①為抑制，②③為促進

D. 如果生物發(fā)生遺傳性障礙，使LDL受體不能合成，則血漿中的膽固醇含量將下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學將馬鈴薯磨碎，用過濾得到的提取液進行了三次實驗：

實驗Ⅰ：將每支試管控制在30 ℃條件下，按下表操作。

試管編號

A

B

C

D

設(shè)定pH

3

5

7

9

振蕩后加入

馬鈴薯提取液

1 mL

1 mL

1 mL

1 mL

加入過氧

化氫溶液

2 mL

2 mL

2 mL

2 mL

結(jié)果每支試管都產(chǎn)生氣體。請回答：

(1)該實驗的主要目的是__________________________________________________________。

(2)該實驗的自變量是_______________，因變量是__________________。

(3)實驗均在30 ℃下進行的原因是

①_______________________________________________；

②_______________________________________________。

實驗Ⅱ：將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復實驗Ⅰ，分別測定實驗Ⅰ、Ⅱ中過氧化氫在相同時間內(nèi)的含量變化，繪制成如下圖所示的曲線。請回答：

(4)曲線A是實驗___________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)的結(jié)果。

(5)曲線A和B中，過氧化氫含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是_____________。

實驗Ⅲ：對提取液進行100℃高溫處理后重復實驗Ⅰ。請在上圖中畫出過氧化氫含量的變化曲線。_________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。分析下列敘述，正確的是

A. 乙同學的實驗?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

B. 每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，四只小桶內(nèi)小球總數(shù)也必須相等

C. 甲同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

D. 甲、乙各重復100次實驗后，甲得到Dd組合的概率約為1/2，乙得到AB組合的概率約為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，據(jù)圖回答

（1）在A圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的__________。⑤是________ 。④是 _________。

（2）B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是_______________。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了_________。

（3）興奮在反射弧中按單一方向傳導的原因是在A圖的[ 6 ]__________結(jié)構(gòu)中，信號的傳遞是單一方向的，在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為_________________________。

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