7．人們發(fā)現(xiàn)，感染赤霉菌的水稻植株比周圍的健康植株高50%以上，表現(xiàn)出明顯的惡苗病癥狀．有人將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上，發(fā)現(xiàn)沒有感染赤霉菌的幼苗也表現(xiàn)出明顯的惡苗病癥狀，該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是（　�。�
A．水稻幼苗出現(xiàn)惡苗病癥狀是由赤霉素引起的
B．赤霉菌可以產(chǎn)生能促進(jìn)細(xì)胞伸長的植物激素
C．赤霉素通過促進(jìn)細(xì)胞的伸長而引起植物增高
D．赤霉菌能產(chǎn)生具有促進(jìn)生長效應(yīng)的活性物質(zhì)

分析 根據(jù)題干分析：是赤霉菌產(chǎn)生的某種物質(zhì)促進(jìn)了水稻的瘋長，表現(xiàn)惡苗病，但是不能明確這種物質(zhì)的成分．
植物激素是植物體內(nèi)合成的對(duì)植物生長發(fā)育有顯著作用的微量有機(jī)物．

解答 解：A、根據(jù)試題分析，不能明確使水稻幼苗出現(xiàn)惡苗病癥狀的是赤霉素，A錯(cuò)誤；
B、植物激素是植物體內(nèi)合成的，B錯(cuò)誤；
C、題干不能說明赤霉素的作用，C錯(cuò)誤；
D、該實(shí)驗(yàn)證明了：赤霉菌能產(chǎn)生具有促進(jìn)生長效應(yīng)的活性物質(zhì)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查考查考生分析題目，獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自由組合定律中的“自由組合”是指

A．帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合

B．決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子的組合

C．兩親本間的組合

D．決定不同性狀的遺傳因子的組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列選項(xiàng)中，關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．核膜的主要化學(xué)成分是磷脂和蛋白質(zhì)
B．不同細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C．核仁是遺傳物質(zhì)貯存的場(chǎng)所，易被堿性染料染成深色
D．只有等到細(xì)胞停止分裂后，才能觀察到染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細(xì)胞癌變的描述中，不正確的是（　　）
A．能夠無限增殖
B．癌變的根本原因是原癌基因或抑癌基因突變
C．癌細(xì)胞表面的糖蛋白等物質(zhì)減少
D．長期酗酒可能導(dǎo)致肝癌等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型的基本支架：磷脂雙分子層，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)一：用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實(shí)驗(yàn)，過程如圖1，結(jié)果如圖2

（1）實(shí)驗(yàn)中，對(duì)B組小鼠的處理是作為A組小鼠的對(duì)照處理．
（2）從圖2可知，Ⅱ組與Ⅳ組相比，小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢(shì)相同，說明血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖．注射來自于A組小鼠的T細(xì)胞后，在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量無明顯變化，說明該組T細(xì)胞（活化T細(xì)胞）抑制細(xì)菌數(shù)量的增長，由此推測(cè)該細(xì)菌生活在細(xì)胞內(nèi)．
（3）實(shí)驗(yàn)中，Ⅰ--Ⅳ組小鼠感染的是細(xì)菌X，感染的時(shí)間是在注射T細(xì)胞或血清的前1天．
實(shí)驗(yàn)二：在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞（一種吞噬細(xì)胞）對(duì)細(xì)菌X的殺傷力，結(jié)果如圖3．
（4）由圖3可知，能有效殺傷細(xì)菌X的是活化巨噬細(xì)胞，而不是活化T細(xì)胞．
（5）有人假設(shè)，活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞．若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè)，實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料包括a、d、f．（填選項(xiàng)前的符號(hào)）．
a．培養(yǎng)過活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液    b．培養(yǎng)過巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液
c．A組小鼠的巨噬細(xì)胞          d．B組小鼠的巨噬細(xì)胞
e．培養(yǎng)過未活化T細(xì)胞培養(yǎng)液    f．細(xì)菌X
（6）該系列實(shí)驗(yàn)的目的是研究小鼠抗細(xì)菌X的免疫應(yīng)答．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．聯(lián)會(huì)是指（　　）
A．同源染色體配對(duì)的過程
B．同源染色體配對(duì)時(shí)期的細(xì)胞
C．一個(gè)配對(duì)同源染色體
D．同源染色體配對(duì)時(shí)期細(xì)胞中所有的染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是（　�。�
A．質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞中的一種顆粒狀細(xì)胞器
B．質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子
C．質(zhì)粒只有在導(dǎo)入宿主細(xì)胞后才能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制
D．質(zhì)粒存在于細(xì)菌等微生物中，天然質(zhì)粒往往能直接用于基因工程操作

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．據(jù)英國《每日郵報(bào)》報(bào)道，荷蘭科學(xué)家通過基因工程激素用蛛絲蛋白制成了一種高強(qiáng)度人造皮膚，這種“皮膚”甚至能夠抵御子彈的射擊而不被穿透．實(shí)驗(yàn)中，研究人員首選通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了一種山羊，這種山羊能夠生產(chǎn)出具有蛛絲蛋白的羊奶，在羊奶中加入一種特殊的溶劑后，就能提取到大量的蛛絲纖維，這種蛛絲纖維甚至比著名的用于制作“防彈背心”的凱夫拉爾纖維還結(jié)實(shí)．將這些纖維紡紗編織就能制成所需要的“超強(qiáng)布料”．
（1）上述轉(zhuǎn)基因山羊培育過程中，肯定用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶．
（2）為使蛛絲蛋白基因轉(zhuǎn)讓山羊細(xì)胞后能夠在乳腺細(xì)胞中表達(dá)，可將目的基因與乳腺蛋白基因啟動(dòng)子等調(diào)控組件結(jié)合．目的基因的表達(dá)載體可以用顯微注射法導(dǎo)入山羊的受精卵 細(xì)胞中．
（3）若對(duì)該轉(zhuǎn)基因山羊進(jìn)行克隆，用該技術(shù)利用的基本原理是細(xì)胞核的全能性，用到的主要技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（或早期胚胎培養(yǎng)）、胚胎移植．
（4）轉(zhuǎn)基因山羊的變異類型是基因重組．

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