【題目】有關(guān)多基因遺傳病特點的敘述錯誤的是（ ）

A.由多對等位基因控制

B.常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象

C.易受環(huán)境因素的影響

D.發(fā)病率極低

【答案】D

【解析】試題考查多基因遺傳病特點。多基因遺傳病是指受兩對以上的等位基因控制的人類遺傳病。多基因遺傳病的特點主要表現(xiàn)在三個方面：①在群體中發(fā)病率較高；②常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象；③易受環(huán)境因素的影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是患有甲（A-a)、乙(B-b)兩種單基因遺傳病的家族系譜圖，其中I—2不攜帶乙病的致病基因。請回答下列相關(guān)問題：

(1)圖中①、③分別表示___________________。

(2)Ⅲ-9基因型為____________。Ⅱ-3和Ⅱ-4再生育一個患甲、乙兩病男孩的概率是____________。

(3)若Ⅲ-12與一位正常女性(父親患乙病，母親患甲病)婚配，則他們的子女患病的概率為___________。

為了提高生育一個正常孩子的概率，他們向醫(yī)生進行咨詢，醫(yī)生建議他們生育________(填“男孩”或“女孩”)，理由是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是兩種二糖的組成示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. M、N指代的物質(zhì)分別是葡萄糖、半乳糖

B. M代表的物質(zhì)也是組成淀粉和糖原的基本單位

C. 因葡萄糖和果糖都是還原糖，故麥芽糖和蔗糖也是還原糖

D. 麥芽糖、蔗糖可以直接被細(xì)胞吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在25℃、C02濃度為0.10%等環(huán)境條件下，實驗測得某植物幼苗光合作用強度與光照強度的關(guān)系，結(jié)果如圖甲所示。請回答下列問題：

（1）在其他條件不變的情況下，環(huán)境溫度由25℃升高到30℃的過程中，D點逐漸左移，對這種變化的合理解釋是___________。

（2）在溫度等條件保持不變的情況下，C02濃度若下降到0.03%，B點右移，對該現(xiàn)象最合理的解釋是___________。

（3）若在植物培養(yǎng)液中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后，發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率會下降。分析主要原因是___________。

（4）要測得植物在溫度為25℃、光照強度為D時的真正光合速率，根據(jù)圖乙實驗裝置及必備的溶液（NaHC03溶液、NaOH溶液）至少需要設(shè)計兩組實驗。一組裝置___________，測______________________；另一組裝置______________________，測______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】幽門螺桿菌感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進行分離培養(yǎng)。實驗基本步驟如下，請回答：

（1）幽門螺桿菌能夠以尿素為唯一氮源，是因為含有________，培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，若有幽門螺桿菌，則菌落周圍會出現(xiàn)____________環(huán)帶。

（2）上述培養(yǎng)過程中，能夠“濃縮”幽門螺桿菌的步驟是______________________。

（3）采用稀釋涂布平板法，通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)，就能推測出樣品中大約含有多少活菌，其原因是______________________________________________。

（4）上述實驗結(jié)果統(tǒng)計的菌落數(shù)，____________（填“是”或“不是”）原患者樣品中含有的幽門螺桿菌活菌數(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科考隊員登上南極“冰蓋之巔”后，他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是 （ ）

①體溫下降　

②體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強 　

③機體耗氧量降低

④甲狀腺激素分泌量增加

A. ①② B. ②③

C. ②④ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種哺乳動物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（C）對白色（c）為顯性（這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上）�；蛐蜑锽bCc的個體與“個體X”交配，子代的表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比為：3∶3∶1∶1。個體“X”的基因型為

A. BbCc B. Bbcc C. bbcc D. bbCc

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲表示某植物光合速率與光照強度的關(guān)系，乙表示將該植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，然后將整個裝置置于夏季晴朗的室外，培養(yǎng)一晝夜過程中該玻璃罩內(nèi)C02濃度的變化曲線（假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同）

（1）在甲圖中，溫度和土壤條件適宜的情況下，當(dāng)L＜光照強度＜M時，限制該植物光合速率的外界因素主要是_____________。

（2）圖乙中DE段葉綠體中C5合成速率的變化是____________（填升高、不變、下降），在圖中“L點”葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所有____________。

（3）圖乙中的B和F點相當(dāng)于圖甲中____________點，B點時葉肉細(xì)胞中，葉綠體產(chǎn)生氧氣的量______（填大于、小于和等于）線粒體消耗氧氣的量。

（4）若植物長期處于圖乙這種自然情況下____________（能/否）正常生長？

（5）若植物缺Mg2+，圖中的K點向____________移動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵工程的一項關(guān)鍵措施是滅菌，關(guān)于滅菌的敘述正確的是( )

A. 培養(yǎng)基和發(fā)酵設(shè)備均需要嚴(yán)格滅菌

B. 滅菌是殺死培養(yǎng)基中的一切細(xì)菌和真菌

C. 通入無菌空氣可以達到滅菌的目的

D. pH調(diào)到7左右滅菌效果最好

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同步練習(xí)冊答案