（14分）甲、乙兩圖分別表示光照強(qiáng)度和空氣中CO2含量對(duì)某綠色植物光合作用的影響，S1、S2、S3的面積大小表示其生理過程產(chǎn)生或消耗物質(zhì)的數(shù)量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)甲圖中B點(diǎn)與乙圖中   點(diǎn)葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同，此時(shí)細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                                          。
(2)限制乙圖曲線最終趨于平緩的外界因素主要是                                。
(3)在甲圖曲線中，可用            表示呼吸作用消耗有機(jī)物的量，可用            表示光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量。(用S1、S2、S3表示)
(4)如圖為探究植物光合作用速率的裝置。

實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2 mL，水滴位置在X。
恒溫30 min后，將針筒容量調(diào)至0.6 mL，水滴位置恢復(fù)到X。
若以氧氣的釋放量來表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是   mL／h，該數(shù)值比實(shí)際的光合作用速率低，原因是   　                。

(1)F 
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體類囊體的薄膜(答案順序可調(diào)換) 
(2)光照強(qiáng)度、溫度

(4)0.8       植物同時(shí)進(jìn)行呼吸作用，消耗了氧氣

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：貴州省遵義四中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：071

圖中的甲、乙兩圖分別表示某植株一晝夜中對(duì)CO2的吸收和釋放的狀況。甲圖是在春天的某一晴天。乙圖是在盛夏的某一晴天，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖曲線中，C點(diǎn)和E點(diǎn)（外界環(huán)境中CO2濃度變化為零）處，植株處于的生理活動(dòng)狀態(tài)是：________

（2）據(jù)甲圖所示，光合作用強(qiáng)度最高的時(shí)刻是________點(diǎn)，到達(dá)________點(diǎn)時(shí)，植株體內(nèi)積累的有機(jī)物最多。

（3）據(jù)乙圖所示，該植株接受光照的時(shí)刻是B點(diǎn)，但從A點(diǎn)開始CO2的釋放量有所減少，這可能是因?yàn)開_______。乙終曲線中F~G段CO2的吸收量逐漸減少是因?yàn)開_______，以致光合作用的光反階段產(chǎn)生的________和________逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)________的強(qiáng)度，進(jìn)而影響了暗反應(yīng)對(duì)CO2的吸收固定。

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科目：高中生物 來源：2010-2011年貴州省遵義四中高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型：綜合題

（10分）圖中的甲、乙兩圖分別表示某植株一晝夜中對(duì)CO2的吸收和釋放的狀況。甲圖是在春天的某一晴天。乙圖是在盛夏的某一晴天，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖曲線中，C點(diǎn)和E點(diǎn)（外界環(huán)境中CO2濃度變化為零）處，植株處于的生理活動(dòng)狀態(tài)是：                                   （2分）
（2）據(jù)甲圖所示，光合作用強(qiáng)度最高的時(shí)刻是        點(diǎn)，到達(dá)    點(diǎn)時(shí)，植株體內(nèi)積累的有機(jī)物最多。
（3）據(jù)乙圖所示，該植株接受光照的時(shí)刻是B點(diǎn)，但從A點(diǎn)開始CO2的釋放量有所減少，這可能是因?yàn)?u>                                 。乙終曲線中F~G段CO2的吸收量逐漸減少是因?yàn)?u>                            ，以致光合作用的光反階段產(chǎn)生的          和         逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)                    的強(qiáng)度，進(jìn)而影響了暗反應(yīng)對(duì)CO2的吸收固定。

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科目：高中生物 來源：2010-2011年貴州省高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型：綜合題

（10分）圖中的甲、乙兩圖分別表示某植株一晝夜中對(duì)CO2的吸收和釋放的狀況。甲圖是在春天的某一晴天。乙圖是在盛夏的某一晴天，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖曲線中，C點(diǎn)和E點(diǎn)（外界環(huán)境中CO2濃度變化為零）處，植株處于的生理活動(dòng)狀態(tài)是：                                    （2分）

（2）據(jù)甲圖所示，光合作用強(qiáng)度最高的時(shí)刻是         點(diǎn)，到達(dá)     點(diǎn)時(shí)，植株體內(nèi)積累的有機(jī)物最多。

（3）據(jù)乙圖所示，該植株接受光照的時(shí)刻是B點(diǎn)，但從A點(diǎn)開始CO2的釋放量有所減少，這可能是因?yàn)?u>                                  。乙終曲線中F~G段CO2的吸收量逐漸減少是因?yàn)?u>                             ，以致光合作用的光反階段產(chǎn)生的           和          逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)                     的強(qiáng)度，進(jìn)而影響了暗反應(yīng)對(duì)CO2的吸收固定。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖中的甲乙兩圖分別表示某植株一晝夜中對(duì)CO2的吸收和釋放的狀況。甲圖是在春天的某一晴天。乙圖是在盛夏的某一晴天，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖曲線中，C點(diǎn)和E點(diǎn)（外界環(huán)境中CO2濃度變化為零）處，植株處于的生理活動(dòng)狀態(tài)是：

________________________。

（2）據(jù)甲圖所示，光合作用強(qiáng)度最高的時(shí)刻是_____________點(diǎn)，到達(dá)__________點(diǎn)時(shí)，植株處于體內(nèi)積累的有機(jī)物最多。

（3）據(jù)乙圖所示，該植株接受光照的時(shí)刻是B點(diǎn)，但從A點(diǎn)開始CO2的釋放量有所減少，這可能是因?yàn)開_____________。乙圖曲線中F～ G段CO2的吸收量逐漸減少是因?yàn)開____________，以至光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的_____________和_____________逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)_____________的強(qiáng)度，進(jìn)而影響了暗反應(yīng)對(duì)CO2的吸收固定。

（4）乙圖曲線中E處的光合作用強(qiáng)度暫時(shí)降低，可能是因?yàn)開__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

 圖中的甲、乙兩圖分別表示某植株一晝夜中對(duì)CO2的吸收和釋放的狀況。甲圖是在春天的某一晴天。乙圖是在盛夏的某一晴天，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖曲線中，C點(diǎn)和E點(diǎn)（外界環(huán)境中CO2濃度變化為零）處，植株處于的生理活動(dòng)狀態(tài)是：                                    （2分）

（2）據(jù)甲圖所示，光合作用強(qiáng)度最高的時(shí)刻是         點(diǎn)，到達(dá)     點(diǎn)時(shí)，植株體內(nèi)積累的有機(jī)物最多。

（3）據(jù)乙圖所示，該植株接受光照的時(shí)刻是B點(diǎn)，但從A點(diǎn)開始CO2的釋放量有所減少，這可能是因?yàn)?u>                                  。乙終曲線中F~G段CO2的吸收量逐漸減少是因?yàn)?u>                             ，以致光合作用的光反階段產(chǎn)生的           和          逐漸減少，從而影響了暗反應(yīng)                     的強(qiáng)度，進(jìn)而影響了暗反應(yīng)對(duì)CO2的吸收固定。

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