【題目】如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）

A.此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B.若此圖表示洋蔥根尖細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)有⑤、⑨
C.圖中存在DNA的結(jié)構(gòu)只有③
D.此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為①、②、⑤

【答案】C
【解析】解：A、由于該細(xì)胞有⑤葉綠體和⑨中心體，因此可確定該細(xì)胞為低等植物細(xì)胞，A正確；
B、若此圖表示洋蔥根尖細(xì)胞，應(yīng)去掉葉綠體和中心體，B正確；
C、圖中存在DNA的結(jié)構(gòu)有③細(xì)胞核、⑤葉綠體、⑥線粒體，C錯(cuò)誤；
D、動(dòng)物細(xì)胞中沒有①細(xì)胞壁、⑤葉綠體和②液泡這些結(jié)構(gòu)，D正確．
故選：C．
分析題圖：圖示為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，其中結(jié)構(gòu)①﹣﹣⑨依次是①為細(xì)胞壁、②為液泡、③為細(xì)胞核、④為高爾基體、⑤為葉綠體、⑥為線粒體、⑦為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑧為細(xì)胞膜、⑨為中心體．圖示細(xì)胞含有液泡、葉綠體和、細(xì)胞壁和中心體，屬于低等植物細(xì)胞．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物屬于原核生物的是（ ）

A．乙肝病毒 B．酵母菌 C．放線菌 D．草履蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體在某種環(huán)境條件發(fā)生改變時(shí)，內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化。下列各項(xiàng)所示條件變化和激素對應(yīng)正確的是

A. 食物過咸——抗利尿激素 B. 食物缺碘——生長激素

C. 過度饑餓——胰島素 D. 溫度過高——甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

B．細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

C．多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

D．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腫瘤細(xì)胞一旦死亡就會(huì)釋放鉀離子到細(xì)胞外。鉀離子通常細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外，細(xì)胞外增加的鉀離子可降低免疫細(xì)胞活性，阻止它們的抗腫瘤功能。下列相叉敘述正確的是

A. 發(fā)揮抗腫瘤功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞

B. 細(xì)胞外高濃度鉀離子導(dǎo)致免疫細(xì)胞數(shù)量減少

C. 細(xì)胞外低濃度鉀離子是免疫細(xì)胞功能實(shí)現(xiàn)的必要條件

D. 死亡的腫瘤細(xì)胞釋放鉀離子體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提取玫瑰精油的有關(guān)說法中正確的是( )
A.乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后得到的玫瑰液中不含水
B.加入氯化鈉的目的是避免玫瑰油的揮發(fā)
C.無水硫酸鈉具有吸水的功能
D.玫瑰精油的提取常采用水氣蒸餾法，玫瑰和清水質(zhì)量比為1:4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血糖的調(diào)節(jié)示意圖，序號表示生理過程，字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。

（1）當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境中血糖濃度升高時(shí)，胰島B細(xì)胞分泌[b]____增多，進(jìn)而促進(jìn)[⑤]_______________等過程的進(jìn)行。

（2）當(dāng)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致血糖濃度降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌[a]____增多，促進(jìn)[①]____________等過程的進(jìn)行。

（3）由圖可見，人體血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于_______，血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于_______________調(diào)節(jié)。

（4）將正常小鼠的胚胎干細(xì)胞在特定條件下培養(yǎng)，形成某種細(xì)胞團(tuán)，再將其移植到患糖尿病小鼠的體內(nèi)，每天測量小鼠的血糖變化情況，得到曲線如下圖。

實(shí)驗(yàn)中非移植組的小鼠________（患、不患）糖尿病，移植后第_______天小鼠的血糖水平開始恢復(fù)正常，說明誘導(dǎo)后形成的細(xì)胞團(tuán)具有的功能與________細(xì)胞相似，該細(xì)胞團(tuán)能產(chǎn)生_____（填激素）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，植物的Rubisco酶具有“兩面性”。當(dāng)CO2濃度較高時(shí)，該酶催化C5與CO2反應(yīng)，完成光合作用；當(dāng)O2濃度較高時(shí)，該酶卻催化C5與O2反應(yīng)，產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中會(huì)生成CO2，這種植物在光下吸收O2產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象稱為光呼吸。請分析回答下列問題：

（1）Rubisco酶的存在場所為 ，其“兩面性”與酶的 (特性)相矛盾。

（2）在較高CO2濃度環(huán)境中，Rubisco酶所催化反應(yīng)的產(chǎn)物是 。

（3）夏季中午，水稻會(huì)出現(xiàn)“光合午休”，此時(shí)光合作用速率明顯減弱，而CO2產(chǎn)生速率明顯增強(qiáng)，其原因是 。

（4）與光呼吸相區(qū)別，研究人員常把細(xì)胞呼吸稱為“暗呼吸”。從反應(yīng)條件上看，光呼吸需要光，暗呼吸 ；從反應(yīng)場所上看，光呼吸發(fā)生在葉綠體和線粒體中，暗呼吸發(fā)生在 中。

（5）下圖表示測定某植物每1cm2葉片的重量（mg）變化情況（均考慮為有機(jī)物的重量變化）的操作流程及結(jié)果。該植物的呼吸速率可表示為 （mg／cm2·h），凈光合速率可表示為 （mg／cm2·h）。（用圖中字母表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖．

（1）A，B，C，D，E中含有N元素的有（填圖中字母）．
（2）寫出下列大分子化合物的中文名稱：⑥；⑨ ．
（3）物質(zhì)⑩在高溫下失去活性，其實(shí)質(zhì)是 ．
（4）圖中由E形成⑩的場所是 ， 該過程稱為反應(yīng)，連接兩個(gè)相鄰E的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)式為 ．
（5）小分子C和D的差別是前者含 ， 后者含 ．
（6）寫出下列物質(zhì)的具體名稱：F2為；F6為 ．
（7）相同質(zhì)量的⑦氧化分解供能時(shí)釋放的能量多于⑥，原因是⑦中含量高．

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