【題目】據(jù)圖回答下列問題。

1)判斷甲、乙兩圖中屬于真核細(xì)胞的是_______________判斷的主要依據(jù)是________________

2)甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為___________(至少兩處),由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有____性。

【答案】 甲無以核膜為界限的細(xì)胞核,而乙有 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子 統(tǒng)一

【解析】

甲細(xì)胞沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞;乙細(xì)胞含有核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞,據(jù)此答題。

1)甲無以核膜為界限的細(xì)胞核,為原核細(xì)胞,而乙有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞。

2)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子。因此,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】比較不同種蠅的DNA序列,如圖為編碼甲、乙、丙三種蠅呼吸酶的部分基因片段、DNA單鏈及DNA單鏈中的堿基序列。以下說法錯誤的是

A. 科學(xué)家用此方法可以確定它們之間的親緣關(guān)系,此證據(jù)為分子生物學(xué)上的證據(jù)

B. 如果讓c'鏈和b'鏈分別與a鏈混合,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測:與甲的親緣關(guān)系最近的蠅是乙

C. 對編碼甲、乙、丙三種蠅呼吸酶的部分基因片段進(jìn)行分析,是因?yàn)楹粑富蚱毡榇嬖谟谛柩跎锛?xì)胞內(nèi)

D. 之所以不同種蠅呼吸酶基因DNA序列存在差異,可能是由于不同環(huán)境導(dǎo)致的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細(xì)菌(d)、酵母菌(e)、細(xì)菌(f),則這些概念的從屬關(guān)系正確的是(

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對染色體和染色質(zhì)的描述錯誤的是(
A.染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.染色體或染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同
D.染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中________________(填序號)具有核膜,因此屬于__________________生物。

2)圖中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生的________型生物,而圖中的________(填序號)是自養(yǎng)型生物。

3)圖中的各種生物細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在都具有___________________________

4)各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的__________。

5)如果在顯微鏡下看到的衣藻結(jié)構(gòu)如圖所示,實(shí)際鞭毛位置應(yīng)該在________(上側(cè)下側(cè)”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為甲同學(xué)用某濃度KNO3溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時所測得的數(shù)據(jù)。下圖為乙同學(xué)用另一濃度的KNO3溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時所繪制的曲線圖。下列分析正確的是( )

2分鐘

4分鐘

6分鐘

8分鐘

10分鐘

原生質(zhì)體相對大小

90%

60%

30%

30%

30%

A. 甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到8分鐘時質(zhì)壁分離達(dá)到平衡,滴加清水后發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

B. 甲同學(xué)所用溶液濃度要大于乙同學(xué)

C. 乙同學(xué)在T1時可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度

D. 乙同學(xué)在T2時觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,此時細(xì)胞液濃度一定等于外界溶液濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】10ATP含有的高能磷酸鍵的個數(shù)是

A.18B.20

C.30D.21

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于構(gòu)建種群增長模型方法的說法不正確的是(

A.曲線圖能直觀地反映出種群數(shù)量的增長趨勢

B.數(shù)學(xué)模型就是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的曲線圖

C.數(shù)學(xué)模型可描述、解釋和預(yù)測種群數(shù)量的變化

D.在數(shù)學(xué)建模過程中也常用到假說演繹法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質(zhì)由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)倪^程圖解。請分析回答:

(1)圖中A、B的物質(zhì)分別是:A:_______________,B:______________

(2)物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[ ]________和[ ]________。

(3)物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖[ ]_____________

(4)物質(zhì)從細(xì)胞膜低濃度一側(cè)運(yùn)到高濃度一側(cè)的運(yùn)輸方式是圖[ ]_______。

(5)K+、葡萄糖、CO2進(jìn)入紅細(xì)胞的方式分別是:_________________ 、_________。

(6)提取細(xì)胞膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣——水界面上,測得磷脂占有面積為S,請預(yù)測:細(xì)胞表面積的值接近于__________。

(7)人體血液中的吞噬細(xì)胞能夠?qū)⑶秩肴梭w的病菌吞噬,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(8)污水處理過程中可以利用細(xì)胞膜的_______________特點(diǎn),將金屬離子和水分開。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案