A、二者都具有繁殖的生命特征 |
B、二者的遺傳物質(zhì)都是核酸 |
C、培養(yǎng)皿中的一個(gè)大腸桿菌菌落是一個(gè)種群 |
D、一個(gè)被侵染的大腸桿菌中的全部子代噬菌體是一個(gè)種群 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙→丙→甲→丁 |
B、甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)目依次為2、2、1 |
C、乙是次級(jí)卵母細(xì)胞,丁可能為卵細(xì)胞 |
D、若丙的基因組成為AAbb,其親代細(xì)胞的基因型可能是AaBb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③④ | B、②③④ |
C、①②④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①和(3) | B、①和⑤ |
C、①、②和③ | D、②、④和⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、5、10、5 |
B、5、0、5 |
C、10、20、20 |
D、10、0、10 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)--“養(yǎng)料制造車間” |
B、葉綠體--“能量轉(zhuǎn)換站” |
C、囊泡--“深海中的潛艇” |
D、溶酶體--“消化車間” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì) | B、水 | C、糖類 | D、無(wú)機(jī)鹽 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、②③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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