A、該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種 | ||||
B、植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中
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C、植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中
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D、植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞的識別與①有密切關(guān)系 |
B、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的運(yùn)動(dòng)速度 |
C、a過程體現(xiàn)了膜的選擇透過性這一生理特性 |
D、如果圖示為小腸上皮細(xì)胞膜,消化道中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方向是Ⅱ→Ⅰ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、輕度的糖尿病患者,注意凋節(jié)和控制飲食、配合口服降血糖藥物,可以達(dá)到治療的目的 |
B、輕度脂肪肝患者,注意合理膳食,適宜多吃一些含卵磷脂較多的食物,如豆腐等 |
C、由于工作的壓力許多中年人睡眠不足,有些人認(rèn)為如果注意飲食的合理調(diào)配,對健康的影響不大 |
D、蛋白質(zhì)不能都由糖類和脂肪轉(zhuǎn)化而來,不能在人體內(nèi)儲存且每天還要分解一部分,因此每天都需要補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、PPO能催化多酚類物質(zhì)的生化反應(yīng) |
B、pH為8.4時(shí),溫度高于90℃,PPO的活性將進(jìn)一步降低 |
C、在啤酒生產(chǎn)過程中,應(yīng)將溫度控制為80℃、pH控制為8.4 |
D、溫度相同,pH為 7.8比8.4時(shí)該酶的酶促反應(yīng)產(chǎn)物要少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、吸收礦質(zhì)元素的量,8 |
B、呼吸作用消耗有機(jī)物量,4 |
C、呼吸作用消耗有機(jī)物量,6 |
D、蒸騰作用失水量,2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、漿細(xì)胞 | B、吞噬細(xì)胞 |
C、效應(yīng)T細(xì)胞 | D、記憶淋巴細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、纖維素、脂肪、核糖 |
B、淀粉、半乳糖、糖原 |
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸 |
D、性激素、脫氧核糖、胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、X、Y兩種物質(zhì)可由肝細(xì)胞與血漿直接進(jìn)行交換 |
B、X、Y都可代表葡萄糖 |
C、X可代表胰島素和胰高血糖素,Y可代表葡萄糖和肝糖原 |
D、物質(zhì)X不屬于內(nèi)環(huán)境成分,Y屬于內(nèi)環(huán)境成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的甲表示b的同化能量,乙表示b用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 | ||
B、蘑菇可參與丁過程 | ||
C、當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),b的種群數(shù)量一般處于
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D、圖中d的能量不全部來自b生物 |
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