A. | 氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細(xì)菌 | |
B. | 氨基酸原料來自細(xì)菌,酶來自噬菌體 | |
C. | 合成DNA的原料來自細(xì)菌,模板來自噬菌體自身 | |
D. | 合成DNA的原料來自噬菌體自身,模板來自細(xì)菌 |
分析 1、噬菌體繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
解答 解:噬菌體侵染細(xì)菌時,只有DNA進(jìn)入細(xì)菌并作為模板控制子代噬菌體合成,而DNA復(fù)制和噬菌體蛋白質(zhì)外殼合成所需的原料、能量、酶等條件均由細(xì)菌提供.
故選:C.
點評 本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑤過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中 | |
B. | ⑥過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上 | |
C. | ①~④依次為NADPH、ATP、CO2、三碳糖 | |
D. | ②不僅用于還原三碳酸分子,還可促進(jìn)③與RuBPDE結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖的有氧分解 | B. | 丙酮酸的水解 | ||
C. | 無氧呼吸 | D. | 磷酸肌酸轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同細(xì)胞中含有的化合物的種類和數(shù)量是一致的 | |
B. | 性激素、維生素、固醇都屬于膽固醇 | |
C. | 蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性,決定了蛋白質(zhì)分子具有多種功能 | |
D. | 核糖核酸是染色體的主要成分之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄性黑牛是顯性純合子 | B. | 棕色是顯性純合子 | ||
C. | 雄性黑牛是隱性純合子 | D. | 棕色是隱性純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O2的產(chǎn)生停止 | B. | C3:C5比值下降 | ||
C. | NADPH:NADP+比值下降 | D. | ADP:ATP比值升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA、RNA、蛋白質(zhì) | B. | 蛋白質(zhì)、DNA、蛋白質(zhì) | ||
C. | DNA、RNA、糖類 | D. | RNA、RNA、糖類 |
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