12.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括(  )
A.能量流動和物質(zhì)循環(huán)
B.非生物物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者
C.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
D.群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

分析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))
1、組成成分:(1)非生物的物質(zhì)和能量(無機環(huán)境);(2)生產(chǎn)者;(3)消費者;(4)分解者.
2、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
(1)食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系.
(2)食物網(wǎng):一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此交錯連結(jié)的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系.

解答 解:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物成分)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),其中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈和食物網(wǎng).
故選:C.

點評 本題知識點簡單,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),只要考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.需要注意的是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所.據(jù)圖回答:

(1)動、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無細(xì)胞壁.以上4個圖中屬于原核細(xì)胞的是CD,(填字母)能進行光合作用的是AD.(填字母)
(2)C細(xì)胞的DNA主要存在于擬核,A細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核.
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是CD.(填字母)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.動物細(xì)胞有絲分裂過程和植物細(xì)胞有絲分裂過程明顯不同的是( 。
①后期有著絲點的分裂②中心粒周圍出現(xiàn)星射線,形成紡錘體③間期有染色體的復(fù)制
④末期在細(xì)胞的中部不形成細(xì)胞板⑤后期到末期染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中.
A.①②③⑤B.①③④⑤C.②④D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.質(zhì)粒是基因工程最常見的載體,它的主要特點是( 。
①能自主復(fù)制②不能自主復(fù)制③結(jié)構(gòu)很、苁堑鞍踪|(zhì)⑤是環(huán)狀RNA⑥是環(huán)狀DNA⑦能“友好”地“借居”
A.①③⑤⑦B.②④⑥C.①③⑥⑦D.②③⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.“白菜-甘藍”是科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強和易儲存等優(yōu)點.如圖是“白菜-甘藍”培育過程示意圖,請完成下列問題:
(1)由雜種細(xì)胞D培育成白菜-甘藍植株,采用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng).該過程說明植物細(xì)胞具有全能性.
(2)要制備“白菜-甘藍”的人工種子,要在d步驟選取具有生根、發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),包裹上人工種皮即可.
(3)在d過程培養(yǎng)中,培養(yǎng)基的成分通常包括水、無機營養(yǎng)、有機營養(yǎng)和植物激素等,同時,在培養(yǎng)過程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個關(guān)鍵是操作過程中必須保證無菌.
(4)在a過程中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合最常用的誘導(dǎo)劑是PEG,融合依據(jù)的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動性.
(5)要獲得圖中白菜和甘藍的原生質(zhì)體,首先需要分別除去白菜和甘藍細(xì)胞的細(xì)胞壁.現(xiàn)提供以下材料和用具:紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、蒸餾水、鑷子、顯微鏡、載玻片等.請你從中選擇合適的材料,完成下面檢驗是否已除去細(xì)胞壁實驗的方法步驟,并預(yù)測和解釋實驗結(jié)果.主要實驗步驟:
①選取適宜濃度的蔗糖溶液,加入適量纖維素酶和果膠酶配制成細(xì)胞壁分解液.其中選取適宜濃度的蔗糖溶液而不用蒸餾水的理由是:適宜濃度的蔗糖溶液可防止原生質(zhì)體多度吸水脹破(保持原生質(zhì)體正常的形態(tài)).
②檢驗細(xì)胞壁分解液除去細(xì)胞壁的方法.
第一步:用鑷子撕取一小塊紫色洋蔥鱗片葉放在載玻片中央,滴加適量細(xì)胞壁分解液,制成臨時裝片,得到實驗組裝片.
第二步:用適宜濃度的蔗糖溶液代替細(xì)胞壁分解液,其他操作同第一步,得到對照組裝片.
第三步:在顯微鏡下觀察比較實驗組和對照組裝片洋蔥細(xì)胞的形態(tài).
結(jié)果預(yù)測和分析:實驗組裝片的洋蔥細(xì)胞呈分散的紫色球形,表明細(xì)胞壁已經(jīng)被分解;對照組裝片的洋蔥細(xì)胞呈相互連接的紫色多邊形,表明細(xì)胞壁未被分解..

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.水綿、藍藻、黑藻全部(  )
A.是真核生物B.含有葉綠體C.是自養(yǎng)生物D.含有染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.用電子顯微鏡觀察蠶豆的根毛細(xì)胞,下列哪組結(jié)構(gòu)不能被觀察到?(  )
A.細(xì)胞核和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.中心體和葉綠體
C.液泡和線粒體D.核糖體和高爾基體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016云南玉溪第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下圖中,能表示人的受精卵在分裂過程中DNA含量變化以及精細(xì)胞在形成過程中染色體數(shù)目變化的曲線圖分別是 ( )

A.①和② B.①和③ C.②和③ D.④和③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于群落演替的敘述,正確的是( 。
A.初生演替歷程短,速度慢
B.在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果是生物多樣性降低
C.在演替過程中,群落中優(yōu)勢種群的基因頻率不會發(fā)生變化
D.在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林,是次生演替的一個例子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案