A、判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測(cè)交 |
B、乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生同源染色體分離,非同源染色體自由組合 |
C、孟德爾遺傳定律發(fā)生在丙細(xì)胞時(shí)期中 |
D、丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aB和aB |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì) |
B、每個(gè)原始的生殖細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂都形成4個(gè)成熟的生殖細(xì)胞 |
C、位于同源染色體相同位置的基因控制同一性狀 |
D、位于X或Y染色體上的基因,表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn),不遵守孟德爾定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同源染色體是否聯(lián)會(huì)和分離 |
B、細(xì)胞質(zhì)的分配是否均勻 |
C、染色體復(fù)制次數(shù)是否相同 |
D、細(xì)胞分裂次數(shù)是否相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3項(xiàng) | B、4項(xiàng) | C、5項(xiàng) | D、6項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有①需要活體材料 |
B、只有④和⑤不需要用顯微鏡 |
C、只有③需要設(shè)置對(duì)照 |
D、只有②和⑤不需要染色處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在加熱殺死的S型細(xì)菌中,其蛋白質(zhì)變性失活,DNA也變性失活 |
B、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具有說服力 |
C、噬菌體能在宿主細(xì)胞內(nèi)以二分裂方式增殖,使該細(xì)菌裂解 |
D、32P、35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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