【題目】圖為某種由常染色體上一對等位基因控制的隱性遺傳病系譜圖（深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者，其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體）。已知Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4都是純合子，下列推斷正確的是

A. Ⅰ－2和Ⅰ－4一定都是純合子

B. Ⅱ－3和Ⅱ－4為雜合子的概率不同

C. Ⅳ－1和Ⅳ－2基因型相同的概率為7/12

D. Ⅳ－1和Ⅳ－2結(jié)婚，后代患病的概率是1/64

【答案】C

【解析】

分析系譜圖，圖示為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖（用A、a表示），則Ⅰ-1和Ⅰ-3的基因型均為aa，Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的基因型均為Aa，Ⅲ-3的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa。

Ⅰ－2和Ⅰ－4都可能是純合子AA或雜合子Aa，A錯(cuò)誤；由于父親是患者aa，所以Ⅱ－3和Ⅱ－4都肯定為雜合子Aa，B錯(cuò)誤；已知Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4都是純合子AA，且Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅱ-4的基因型均為Aa，Ⅲ-3的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa，則Ⅳ－1是雜合子Aa的概率=1/2×1/2=1/4，Ⅳ－2是雜合子Aa的概率=2/3×1/2=1/3，因此Ⅳ－1和Ⅳ－2基因型相同的概率=1/4×1/3+3/4×2/3=7/12，C正確；Ⅳ－1和Ⅳ－2結(jié)婚，后代患病的概率=1/4×1/3×1/4=1/48，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

近年來，紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。根據(jù)相關(guān)知識(shí)，回答關(guān)于果酒、果醋和腐乳制作的相關(guān)問題。

（1）醋酸桿菌屬于①__________核生物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中②___________（填“含有”或“不含有”）線粒體。

（2）在果酒制作中，溫度是重要的控制條件，③____________左右的溫度最適合酵母菌繁殖，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可用④______________溶液進(jìn)行檢驗(yàn)。

（3）

①圖中A代表代表 ⑤ _________ ，毛霉菌在-20℃長期保持時(shí)，菌液中常需要加入一定量的 ⑥_________（填“蒸餾水”、“甘油”或“碳酸鈣”）。

②在配制鹵湯中酒的含量一般控制在 ⑦_________ 左右，酒精含量過低，⑧_________ ，可能導(dǎo)致豆腐腐敗。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程，據(jù)圖分析并回答問題：

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG

（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的 步驟，該過程的模板是[ ] ．

（2）由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為 ．

（3）根據(jù)圖并參考表分析：[1] 上攜帶的氨基酸是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為常見的兩套滲透裝置圖（圖中S1為0.3mol/L的蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為0.3mol/L葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通過半透膜，但蔗糖不能通過半透膜），兩裝置半透膜面積相同，初始時(shí)液面高度一致，A裝置一段時(shí)間后再加入蔗糖酶。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)剛剛開始時(shí)，裝置A和裝置B中水分子從S2側(cè)進(jìn)入另一側(cè)的速度一樣

B. 裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平

C. 漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后開始下降

D. 若不加入酶，裝置A、B達(dá)到滲透平衡時(shí)，S1溶液濃度小于S3溶液濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60°C)測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。下列敘述正確的是

A. 三個(gè)溫度條件下,該酶活性最高的是B組,說明B組溫度是酶的最適溫度

B. 在t1時(shí)刻將A組溫度提高10°C,那么A組酶催化反應(yīng)的速度可能會(huì)加快

C. 在t2時(shí)刻降低C組溫度,將使C組酶的活性提高,曲線上升

D. 在t3時(shí)刻B組曲線不再上升,是由于受到酶數(shù)量的限制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的性染色體存在如圖所示的同源區(qū)段（Ⅰ區(qū)）和非同源區(qū)段（Ⅱ-1區(qū)、Ⅱ-2區(qū)），當(dāng)基因位于同源區(qū)段時(shí)，X、Y染色體上就都有該基因或其等位基因。甲、乙、丙、丁4個(gè)系譜圖中的致病基因均位于性染色體上（圖中深色表示患者）。若不考慮變異，則致病基因一定在Ⅰ區(qū)的系譜圖是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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【題目】水華是指淡水水體中藍(lán)藻等藻類大量繁殖后使水體呈現(xiàn)綠色的一種生態(tài)現(xiàn)象。某大型水庫近年來常常爆發(fā)大規(guī)模水華，為探究水華爆發(fā)的原因，研究者調(diào)查并分析了影響藻類數(shù)量變動(dòng)的部分環(huán)境因素，結(jié)果如下圖1所示；另外在實(shí)驗(yàn)室模擬環(huán)境中測得不同溫度和光照組合條件下的藍(lán)藻生長情況，結(jié)果如下圖2所示，分析回答下列問題：

（1）從種間關(guān)系角度分析，圖1中的“抑制”是通過_______關(guān)系來實(shí)現(xiàn)的。大量捕撈______（填“鰱魚”或“銀魚”）更容易導(dǎo)致水華的爆發(fā)，判斷所依據(jù)的原理是______________。

（2）周邊農(nóng)業(yè)、工業(yè)的含N、P污染物直接流入水庫，導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化后，水中含氧量會(huì)降低，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使水生動(dòng)物大量死亡。水中含氧量降低的原因之一是藻類大量繁殖，導(dǎo)致夜間_____________；原因之二是藻類隨即大量死亡，導(dǎo)致___________________。

（3）進(jìn)入春季后，氣候條件逐漸由低溫低光照變?yōu)楦邷馗吖庹�。近年來受全球氣候變暖的影響，春季升溫時(shí)間提前。根據(jù)圖2推測，氣候變暖對一年中水華初次爆發(fā)時(shí)間的影響是___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為測定植物呼吸作用強(qiáng)度和光合作用強(qiáng)度的常用裝置，圖2表示在相同環(huán)境條件下，Ⅰ、Ⅱ兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化，CO2吸收量的變化曲線圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）如果用圖1中甲、乙裝置測定植物有氧呼吸速率，甲裝置的作用是_______________，乙裝置中X溶液為_______________，在_________條件下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲裝置紅色液滴右移距離為a，乙裝置紅色液滴左移距離為b，則這段時(shí)間內(nèi)呼吸作用消耗的氧氣量為_______________（用液滴移動(dòng)的距離表示）。

（2）圖2中，光照強(qiáng)度為A時(shí)，植物Ⅰ真正光合作用速率______________（大于、小于、等于）植物Ⅱ真正光合作用速率，此時(shí)限制植物Ⅱ光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素有_______（至少答兩點(diǎn)）；若12小時(shí)光照強(qiáng)度為B，12小時(shí)黑暗，24小時(shí)后植物Ⅰ比植物Ⅱ多吸收CO2 ________mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為黑藻光合作用過程示意圖，其中A—D表示反應(yīng)過程，①一⑥代表物質(zhì)。

下表為將該黑藻培養(yǎng)液放入密閉容器中，在保持適宜的酸堿度和溫度時(shí)，在不同的操作條件下溶解氧的變化記錄（注意：操作Ⅰ、操作Ⅱ和操作Ⅲ為連續(xù)操作）。

操作

變化

操作Ⅰ

操作Ⅱ

操作Ⅲ

黑暗4分鐘

第5分鐘給于光照

第7分鐘時(shí)填充CO2

密閉容器中溶解氧量的變化

溶解氧由220微摩爾連續(xù)降為200微摩爾

溶解氧先增加，后不再增加而穩(wěn)定

溶解氧2分鐘連續(xù)增加30微摩爾

請分析并回答下列問題：

（1）①進(jìn)入葉綠體穿過____層磷脂分子，D表示_______過程，⑤代表的物質(zhì)是_________。

（2）給于光照時(shí)，瞬間④的變化為________；在填充CO2時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3化合物的變化為_________。

（3）在操作Ⅲ中，2分鐘黑藻光合作用產(chǎn)生02是____________微摩爾。

（4）分析操作Ⅱ中溶解氧先增加、后穩(wěn)定的原因是____________。

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