【題目】某科學家用放射性同位素分別標記的T和U的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細胞,觀察其有絲分裂,已知蠶豆有絲分裂周期為20小時,根據這兩種堿基被細胞利用的速率繪制的曲線如圖所示。下列對此結果的分析中,錯誤的是( )
A.b點時刻,細胞正大量合成RNAB.d點時刻,細胞中DNA含量達到最大值
C.ce段,細胞最容易發(fā)生基因突變D.在顯微鏡下,處于ae段的細胞數目最多
【答案】B
【解析】
試題根據題意和圖示分析可知:蠶豆根尖分生區(qū)細胞進行有絲分裂.細胞有絲分裂各階段的變化特點是:
間期:細胞內發(fā)生的主要變化是完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成.
前期:核仁解體、核膜消失,出現紡錘絲形成紡錘體,染色質螺旋化成為染色體,散亂地分布在紡錘體的中央.
中期:所有染色體的著絲點排列在赤道板上.
后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開,紡錘絲牽引子染色體向細胞兩極移動.
末期:染色體變成染色質,紡錘絲消失,出現新的核膜和核仁,一個細胞分裂成為兩個子細胞.
解:A、堿基U是RNA特有的,所以b點時刻,U的利用率最高,說明細胞正大量合成RNA,A正確;
B、堿基T是DNA特有的,所以d點時刻,T的利用率最高,說明細胞正大量合成DNA.但此后仍在利用T,說明DNA復制沒有停止,因此e點時刻,細胞中DNA含量達到最大值,B錯誤;
C、ce階段,DNA分子進行復制,雙鏈要解旋,所以細胞最容易發(fā)生基因突變,C正確;
D、由于在細胞周期中,間期時間占95%,所以在顯微鏡下,處于ae階段的細胞數目最多,D正確.
故選:B.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為某反射弧示意圖;圖乙表示興奮在丁、戊兩個神經元之間傳遞的過程,H是一種興奮性遞質;圖丙表示圖甲中②點在受到適宜刺激后動作電位的產生和恢復過程。請據圖回答下列問題:
(1)圖甲中,電流刺激E,可觀察到A發(fā)生運動反應:若在①處用電流刺激神經纖維,A有反應而E無反應。由此表明E為反射弧中的_________結構。
(2)圖乙中,若F、G之間距離等于G、I之間距離,刺激G處,電流表①與電流表③相比,電流表____(填“①/③”)的反應滯后,原因是_____________。若刺激I處,電流表②偏轉的次數為____次。
(3)圖乙中H作用于戊神經元時,發(fā)生的信號轉換為_____________。
(4)據圖丙分析,以下敘述錯誤的是_____(多選)。
A.b時刻Na+通道大量開放,膜外Na+大量涌入膜內
B.a—c段離子的跨膜運輸不需要消耗ATP。
C.若神經細胞生活的內環(huán)境中Na+數量減少,c點將上升,靜息電位不變
D.c時刻膜兩側的電位為外正內負
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示某植物群落的一部分(各種符號代表不同的物種),現需計算樣方地的辛普森指數.下列敘述錯誤的是( )
A.應隨機選擇樣方地
B.要記錄的物種數有5種
C.需統計樣方內植物總數
D.辛普森指數可表示物種豐富度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為AaBbCc的個體,測交后代的類型及比例是:Aabbcc占21%,AaBbCc占4%,AaBbcc占21%,AabbCc占4%,aaBbCc占21%,aaBbcc占4%,aabbCc占21%,aabbcc占4%.則該個體的基因型為( 。
A.B.
C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是下丘腦參與調節(jié)內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①﹣⑦表示相關激素,A﹣D表示相關結構,據圖回答下列問題
(1)寫出下列物質或結構名稱:⑤_____、E_____。
(2)當人饑餓及情緒壓力增加時,激素⑦分泌量上升,且肝臟和脂肪細胞膜上存在激素⑦的特異性受體,推測激素⑦的作用是_____、_____,使血糖升高。
(3)結合圖,下列敘述正確的是_____。
A.激素②的靶細胞幾乎為全身的細胞
B.寒冷環(huán)境下,激素②、⑤的分泌量明顯增加,以增加產熱
C.下丘腦對C支配的信息分子是通過血液循環(huán)完成的
D.當血液中激素②濃度較高時,對垂體和下丘腦進行正反饋調節(jié)
(4)人在高度興奮與緊張狀態(tài)下,_____神經興奮,導致心臟_____ 使血壓升高.運動員在長跑比賽途中會大量出汗,用文字和編號描述機體維持體內水鹽平衡的過程_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖是某高等動物細胞分裂過程中不同時期的染色體變化示意圖,乙圖表示該種動物體內某些分裂時期染色體和DNA的數量變化。請據圖分析回答:
(1)圖甲中A、B、C細胞中屬于有絲分裂的是________。
(2)B細胞的名稱是________,A含有________對同源染色體。
(3)在圖甲C細胞中,對應圖乙的________時期(填圖中字母)。
(4)若該動物體細胞內有兩對等位基因Y、y和R、r,分別位于兩對同源染色體上,則圖C細胞分裂形成的子細胞的基因組成為________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取出槍烏賊完整無損的粗大神經纖維并置于適宜環(huán)境中,進行如圖所示的實驗,G表示靈敏電流計,a、b為兩個微型電極,陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域,請據圖分析回答下列問題:
(1)靜息狀態(tài)時的電位,A側為___________,B側為__________(填“正”或“負”)。形成這種電位差的原因與___________離子外流有關。
(2)局部電流在膜外由__________部位流向___________部位(填“興奮”、“未興奮”),這樣就形成了局部電流回路。
(3)興奮在神經纖維上的傳導是__________(填“雙向”、“單向”)的。
(4)圖2中②的結構名稱是_____________,結構①②③統稱為______________。
(5)圖2中①釋放神經遞質的方式是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示我國自主研發(fā)的轉基因抗蟲水稻“華恢1號”主要培育流程,圖2是天然土壤農桿菌Ti質粒結構,圖示部分基因及部分限制性內切酶作用位點。
(1)人工合成殺蟲基因的過程中,原料是_____,并需要加入_____酶催化。
(2)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的末端為-CTGCA#/DEL/#-G#/DEL/#,則該酶識別的核苷酸序列是_____.
(3)組建理想的載體需要對天然的質粒進行改造.下列關于質粒運載體的說法正確的是_______
A.使用質粒運載體是為了避免目的基因被分解
B.質粒運載體只能在與目的基因重組后進入細胞
C.質粒運載體可能是從細菌或者病毒的DNA改造的
D.質粒運載體的復制和表達也遵循中心法則
E.質粒運載體只有把目的基因整合到受體細胞的DNA中才能表達
F.沒有限制酶就無法使用質粒運載體
(4)為了保證改造后的質粒進入水稻細胞后不會引起細胞的無限分裂和生長,必須去除質粒上 _______(基因),可使用的限制酶是________
(5)經限制酶Ⅱ改造過的質粒和帶有抗蟲基因的DNA分子構成重組Ti質粒,導入土壤農桿菌,分別以含四環(huán)素和卡那霉素的培養(yǎng)基培養(yǎng),觀察到的農桿菌生長的現象是 _____
(6)④過程應用的生物技術主要是_____;從個體水平檢測“華恢1號”具有抗蟲性狀的方法是__________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小腸上皮細胞跨膜運輸葡萄糖的過程如圖所示,據圖分析,下列敘述正確的是( )
A.由圖可知,葡萄糖進出小腸上皮細胞的方式均是主動運輸
B.該細胞內葡萄糖向細胞外運輸的方式和神經細胞內K+向細胞外運輸的方式不同
C.若腸腔中的Na+濃度降低,會影響小腸上皮細胞吸收葡萄糖
D.若小腸上皮細胞膜上缺少Na+葡萄糖同向轉運蛋白,則可能導致高血糖
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com