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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七校聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖一、二、三是酶促反應(yīng)的相關(guān)曲線,已知圖一是H2O2酶催化H2O2實(shí)驗(yàn),曲線1是在土豆片為4,溫度為35℃的條件下測得的數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是
①圖一中要獲得曲線2,則改變的條件可以是降低過氧化氫溶液的體積
②圖一中要獲得曲線2,則改變的條件可以是降低土豆片的數(shù)量
③圖二中,底物濃度為B時,影響酶活性的外界因素是Cl-、Cu2+
④從圖三可知,該酶作用的底物是麥芽糖,說明酶的作用具有專一性
A.② | B.①②③ | C.①④ | D.①③④ |
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江紹興一中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖一、二、三是酶促反應(yīng)的相關(guān)曲線,已知圖一是H2O2酶催化H2O2實(shí)驗(yàn),曲線1是在土豆片為4,溫度為35℃的條件下測得的數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
①圖一中要獲得曲線2,則改變的條件可以是降低過氧化氫溶液的體積
②圖一中要獲得曲線2,則改變的條件可以是降低土豆片的數(shù)量
③圖二中,底物濃度為B時,影響酶活性的外界因素是Cl-、Cu2+
④從圖三可知,該酶作用的底物是麥芽糖,說明酶的作用具有專一性
A.② B.①②③ C.①④ D.①③④
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中七考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖一、二、三是酶促反應(yīng)的相關(guān)曲線,已知圖一是H2O2酶催化H2O2實(shí)驗(yàn),曲線1是在土豆片為4,溫度為35℃的條件下測得的數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是
①圖一中要獲得曲線2,則改變的條件可以是降低過氧化氫溶液的體積
②圖一中要獲得曲線2,則改變的條件可以是降低土豆片的數(shù)量
③圖二中,底物濃度為B時,影響酶活性的外界因素是Cl-、Cu2+
④從圖三可知,該酶作用的底物是麥芽糖,說明酶的作用具有專一性
A.② B.①②③ C.①④ D.①③④
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
使用從化學(xué)試劑商店購買的α-淀粉酶,分別探索溫度、反應(yīng)物濃度、pH對酶催化作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
(1)探索溫度對酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
①取3支試管,編號,并分別注入2mL淀粉液;②向各試管注入1mL淀粉酶溶液;③向各試管滴一滴碘液;④將3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中保持5min⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
(2)圖B中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時,反應(yīng)速度不再上升,其原因是:________________。
若檢驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)的生成物,應(yīng)選用的試劑是_____________________________________。
(3)圖C曲線的變化表示出酶活性與pH的關(guān)系是:(要求闡述根據(jù)曲線由低到高、最高值、由高到低三段變化可獲得的結(jié)論)_____________________________________。
(4)上圖所示測量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。實(shí)驗(yàn)過程如下:
實(shí)驗(yàn)一:
①制備新鮮動物肝臟的研磨液;
②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,并貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示);
③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液(如圖A所示);
④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度,成圖B所示狀態(tài);
⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5分鐘。
實(shí)驗(yàn)二:除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,其它均與實(shí)驗(yàn)一相同。請回答:
①上述兩實(shí)驗(yàn)探究的問題是:________________________與酶促反應(yīng)速度的關(guān)系。
②請你設(shè)計一個用于記錄觀察結(jié)果的表格,記錄的單位是mLo2/30秒。
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