下列實驗或調(diào)查活動中，所得數(shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時部分標(biāo)志物脫落

B．標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時，某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕

C．樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時，不統(tǒng)計正好在樣方線上的個

D．樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較密集的地塊取樣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：選擇題

作為系統(tǒng)的邊界，細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動中有多種功能。下圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能

A．進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

B．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

D．促進(jìn)物質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

提倡一對夫婦只生一個孩子,從種群特征看,這種措施直接調(diào)節(jié)

A．種群密度 B．性別比例 C．出生率 D．年齡組成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省佛山市高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：?????

下圖為某種動物細(xì)胞分裂不同時期的示意圖，其中一定表示卵細(xì)胞形成過程的是：

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯誤的是

A．飯后血糖升高時，人體可以通過“刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌

B．人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程

C．人在寒冷的條件下，可以通過刺激→A→C→D，使腎上腺素分泌增加

D．當(dāng)人的手被針刺時，可以通過刺激→A→C→D，使手縮回

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄果實成熟過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖。從該圖可得出乙烯能促進(jìn)

①細(xì)胞壁松弛酶活性升高 ②果實色素積累

③番茄果實發(fā)育 ④番茄果實成熟

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一條多肽鏈由12個氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z>12，w>13），這條多肽鏈經(jīng)過水解后，產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H7NO2）、天門冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。則水解產(chǎn)物中天門冬氨酸的數(shù)目是

A．y﹢12個 B．z﹣12個 C．w﹢13個 D．（w﹣13）/2個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下進(jìn)行下列處理，沒有顯色反應(yīng)的是

A．向花生種子勻漿中加入蘇丹Ⅲ染液 B．向葡萄汁中加入斐林試劑

C．向豆?jié){中加入雙縮脲試劑 D．用吡羅紅處理RNA樣品

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東臨沂某重點中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，屬于相對性狀的是 ( )

A．人的身高與體重 B．羊的白毛與長毛

C．狗的長毛與兔的短毛 D．兔的長毛與短毛

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同步練習(xí)冊答案