下列關于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中，正確的是

①研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗——同位素標記法

②薩頓提出“基因在染色體上”的假說——假說演繹法

③DNA雙螺旋結(jié)構的發(fā)現(xiàn)——模型建構法

④探究酵母菌細胞呼吸方式——對比實驗法

⑤分離各種細胞器和葉綠體中色素的分離——差速離心法

A．①②④⑤ B．①③④ C．①②③⑤ D．③④⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．胺磺靈作為一種除草劑已經(jīng)廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，在實驗中用胺磺靈對小麥種子進行處理，觀察幼根細胞染色體狀況，實驗結(jié)果如圖所示．請分析回答．

（1）實驗過程需要將小麥根尖分生組織制成臨時裝片進行觀察，此過程用HCl處理，目的是使細胞分散開來．經(jīng)漂洗、染色后，在高倍鏡下觀察有絲分裂中期的細胞．
（2）據(jù)圖1可知，誘導小麥根尖分生組織細胞最高染色體變異（畸變）率的條件為500μmol/L，12h．隨著處理時間延長，根尖細胞染色體變異率下降，原因是一部分已變異的細胞不能正常進行下一個分裂周期而趨近凋亡，具有細胞周期的細胞減少．
（3）胺磺靈主要通過影響紡錘體的形成和功能引起染色體加倍．綜合圖1和圖2可知，用胺磺靈處理12h后，染色體加倍率約占染色體變異率的40～50%．
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中需要合理使用胺磺靈做除草劑，特別是注意對使用時間和濃度的控制，以避免對農(nóng)作物造成損害．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．1939年美國科學家魯賓（s．Ruben）和卡門（M．Kamen）用18O分別標記H2O和CO2中的氧，進行光合作用實驗．該實驗證明了（　　）
A．光合作用制造了有機物B．光合作用生成的氧來自二氧化碳
C．光合作用生成的氧來自水D．光合作用吸收的二氧化碳來自大氣

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖一是研究不同濃度生長素對幼根生長影響的實驗結(jié)果，圖二表示利用玉米胚芽鞘研究生長素在植物體內(nèi)運輸方向的實驗設計思路．請回答下列問題：

（1）圖一所示實驗結(jié)果說明生長素對幼根生長的影響具有兩重性性，此實驗的對照組是置于蒸餾水（完全培養(yǎng)液）中培養(yǎng)的幼苗．
（2）某同學想通過實驗找出促進玉米幼根切段伸長的最適生長素濃度，請幫他寫出實驗思路：先做預實驗，得到促進的濃度范圍，再做用等量的一系列等濃度梯度的IAA溶液，分別處理多組離體玉米幼根切段，測量并比較各組的伸長情況．
（3）圖二所示實驗預期的結(jié)論是只有甲、丁組的普通瓊脂塊能使去掉尖端的胚芽鞘繼續(xù)生長，生長素在玉米胚芽鞘中的運輸方式是從胚芽鞘（植物形態(tài)學）的上（a）端向下（b）端運輸．

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A對a顯性控制著生物的一個性狀，B對b顯性控制另一性狀，遵循自由組合定律，基因型AaBb個體自交，問F3的性狀分離比

A．1：1：1：1

B．81：63：63：49

C．27：9：9：9：9：3：3：3：1

D．15：9：6：2

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)某腫瘤細胞中，原癌基因X過量表達會持續(xù)激活細胞內(nèi)的信號傳導，啟動細胞DNA的復制，導致細胞異常增殖；檢測成人多種正常組織后，發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細胞中有微弱表達．據(jù)上分析錯誤的是

A．基因表達往往具有組織特異性

B．可檢測相應的mRNA或蛋白質(zhì)來判斷原癌基因X是否表達

C．原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細胞周期，阻止細胞不正常的增殖

D．抑制原癌基因X表達或其表達產(chǎn)物的作用能降低該腫瘤細胞的增殖能力

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應生成物的量和反應時間的關系，解讀此圖可獲得的信息是

A．三個處理中b是此酶促反應的最適條件

B．三個處理條件的差異不可能是酶制劑的量的不同

C．三個處理條件的差異可能是反應底物的量的不同

D．三個處理條件的差異很可能是處理溫度的不同

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）低碳經(jīng)濟和綠色生活方式越來越受到人們重視，如圖表示碳循環(huán)局部示意圖，分析回答：

（1）碳在生物群落內(nèi)以________的形式進行流動，煤是“高碳”能源，通過燃燒，碳主要以________的形式進入大氣圈。

（2）圖中表示生產(chǎn)者的字母是__________，若因環(huán)境污染造成生產(chǎn)者銳減，則F、D的數(shù)量將________。

（3）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________，能量流動的特點是________________。若D增加1千克，則至少需消耗E________千克。物質(zhì)循環(huán)與能量流動的關系是________________。

（4）假設圖中的D屬于珍稀瀕危物種，將其引入某動物園繁育的保護措施屬于________。

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年5月丹陽一戶瓜農(nóng)種植的幾十畝西瓜莫名“爆炸”的消息傳出，將西瓜膨大劑推上了輿論的風口浪尖。西瓜膨大劑是由日本科學家在上世紀80年代人工合成的一種化合物，作用效果持久，應用廣泛。下列有關說法正確的是

A．西瓜膨大劑是一種植物激素，從其功能推斷應該屬于生長素的一種

B．過量使用西瓜膨大劑，其殘留部分很可能造成青少年攝入過量激素從而導致發(fā)育過快

C．將生長素類的植物生長調(diào)節(jié)劑涂在二倍體西瓜未受粉的子房壁上，可能得到無子西瓜

D．高濃度的生長素能夠促進乙烯的產(chǎn)生，從而促進子房壁發(fā)育為成熟的果實

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