如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法正確的是( 。
A、選擇性的物質(zhì)運(yùn)輸通常伴隨能量的消耗
B、完成細(xì)胞間的信息傳遞需要①
C、②和③是可以運(yùn)動(dòng)的
D、箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞內(nèi)
考點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:1、閱讀題干可題圖可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型,圖中①是糖蛋白,②是蛋白質(zhì),③是磷脂雙分子層,由于組成生物膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的,蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的,因此生物膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);
2、細(xì)胞膜能選擇性從環(huán)境中吸收或排除某些物質(zhì),因此細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有選擇透過(guò)性,細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性的重要體現(xiàn)是細(xì)胞膜的主動(dòng)運(yùn)輸功能,主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程既需要載體協(xié)助,也需要消耗能量;
解答: 解:A、選擇性的物質(zhì)運(yùn)輸通常通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn),伴隨能量的消耗,A正確;
B、①糖蛋白在細(xì)胞間的識(shí)別和信息傳遞過(guò)程中發(fā)揮重要作用,B正確;
C、組成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn),C正確;
D、箭頭表示某種物質(zhì)被轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,D錯(cuò)誤.
故選:ABC.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型內(nèi)容的理解和掌握及對(duì)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某植物放置在密閉的玻璃鐘罩中,首先將其放在光照下,然后突然將其放置在室內(nèi)黑暗中一段時(shí)間,然后開啟室內(nèi)光源,測(cè)得密閉容器中CO2含量的變化如圖,則下列敘述不正確的是(  )
A、BC段表示植物處于黑暗中玻璃鐘罩中的CO2含量的變化圖
B、DE段表示該植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C、B點(diǎn)植物積累的有機(jī)物比D點(diǎn)多
D、B至C的過(guò)程中,[H]的含量是上升的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后發(fā)現(xiàn).( 。
A、視野變暗、細(xì)胞數(shù)目減少
B、視野變亮、細(xì)胞數(shù)目減少
C、視野變暗、細(xì)胞數(shù)目增多
D、視野變亮、細(xì)胞數(shù)目增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知某DNA分子長(zhǎng)度達(dá)30mm,DNA復(fù)制速度約為4μm/min,但復(fù)制整個(gè)過(guò)程的完成時(shí)間僅需30min多,這主要是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、邊解旋邊復(fù)制
B、以半保留方式復(fù)制
C、有許多復(fù)制起點(diǎn)即分段復(fù)制
D、DNA雙鏈同時(shí)復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

用顯微鏡鏡檢人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞如圖所示,該淋巴細(xì)胞在涂片上實(shí)際位于( 。
A、右上方B、左上方
C、右下方D、左下方

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于具有運(yùn)輸功能蛋白質(zhì)的是( 。
A、血糖B、免疫球蛋白
C、胰島素D、血紅蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一分子式為C55H70O19N10的多肽徹底水解后得到四種氨基酸:甘氨酸(C2H5O2N)、丙氨酸(C3H7O2N)、苯丙氨酸(C9H11O2N)、谷氨酸(C5H9O4N),問(wèn)該多肽水解后能得到幾個(gè)谷氨酸( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列生理過(guò)程中,需要漿細(xì)胞參與的是( 。
A、在體液免疫過(guò)程中,抗原的呈遞
B、在細(xì)胞免疫過(guò)程中,抗原的攝取和處理
C、在體液免疫中,合成并分泌抗體
D、特異性識(shí)別并清除體內(nèi)的癌變細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是( 。
A、纖維素和生長(zhǎng)素
B、脂肪酸和磷脂
C、腺苷三磷酸和脫氧核糖核酸
D、性激素和血紅蛋白

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