【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)最有可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是________;病毒的生活及繁殖必須在____________________內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是____________________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在____________________________。
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有______________。
(4)__________圖展示了哺乳動(dòng)物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)的載體不同于其他三種圖示的是________________________。
【答案】(1)C 無細(xì)胞結(jié)構(gòu) 寄主(活)細(xì)胞
(2)A、B 沒有由核膜包圍的細(xì)胞核 都具有相似的細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì),具有與細(xì)胞代謝和遺傳關(guān)系十分密切的DNA (3)B(藍(lán)藻細(xì)胞) 藻藍(lán)素和葉綠素 (4)D 遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上
【解析】
試題(1)C是病毒,病毒的結(jié)構(gòu)是核衣殼,外面是衣殼,由衣殼粒組成,有的病在衣殼外面還有囊膜和刺突,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),全部過寄生生活。
(2)A是細(xì)菌、B是藍(lán)藻,都是原核細(xì)胞組成的原核生物,不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有核膜包圍的典型的細(xì)胞核,外面沒有核膜,內(nèi)面沒有核仁,真原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì),具有與細(xì)胞代謝和遺傳關(guān)系十分密切的DNA。
(3)藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用,物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素。
(4)D圖表示哺乳動(dòng)物的平滑肌,是真核細(xì)胞,遺傳物質(zhì)的載體是染色體。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“百丈薔薇枝,繚繞成花房。蜜葉翠帷重,濃花紅錦張”。薔薇是雌雄同株的二倍體植株,其花色由兩對(duì)等位基因A/a和B/b控制。基因A控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素淡化。某研究小組用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
(1)根據(jù)第_______組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可判斷花色遵循基因的自由組合定律。第1組雜交實(shí)驗(yàn)中,親本白花的基因型是______________。
(2)讓第1組F2的所有個(gè)體自交,后代的表現(xiàn)型及比例為________________。
(3)第2組F2的白花個(gè)體中,純合子所占的比例是____________________,若F2中的紅花個(gè)體與粉紅花個(gè)體隨機(jī)雜交,后代白花的個(gè)體占___________________。
(4)第2組F2中任取一紅花植株,用最簡便的方法鑒定該植株的基因型。(寫出思路即可)_______________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為相關(guān)信息分子對(duì)人體生命活動(dòng)的影響,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. a表示促甲狀腺激素,寒冷條件下,它的分泌量會(huì)增多
B. 下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,它可以通過有關(guān)神經(jīng)使骨骼肌戰(zhàn)栗
C. c表示抗利尿激素,可和相關(guān)神經(jīng)一起作用降低或升高細(xì)胞外液滲透壓
D. 下丘腦既可以參與體溫調(diào)節(jié)也可以參與水鹽平衡調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的問題
某科學(xué)小組對(duì)植物激素的產(chǎn)生及作用等方面進(jìn)行了系列探究,其過程如圖所示。
圖甲為燕麥幼苗的示意圖。在該幼苗的左側(cè)給予光照。
(1)一段時(shí)間后該幼苗將____________生長,導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的主要植物激素是____________,植物體內(nèi)與該激素這種生理作用類似的激素還有____________(舉一例即可)。分別切取燕麥幼苗的胚芽鞘尖端,放在瓊脂塊A、B上,并分別在單側(cè)光下和黑暗條件下培養(yǎng)相同時(shí)間(圖乙)后,分別測定瓊脂塊A、B中激素的含量,結(jié)果A、B兩瓊脂塊中激素的含量相差不多。
(2)從上述結(jié)果可以得出的初步結(jié)論有________________________。切取燕麥幼苗胚芽鞘的上端,放在瓊脂塊上,用云母片從上插倒下。單側(cè)光照一段時(shí)間后,分別把C、D瓊脂塊放在去尖端的幼苗上,如圖丙所示。
(3)推測C、D端幼苗的生長狀況是___________________。
A.C端幼苗伸長,D端幼苗不伸長
B.C端幼苗不伸長,D端幼苗伸長
C.C端幼苗和D端幼苗都伸長
D.C端幼苗和D幼苗都不伸長
假如云母片插入的位置如圖丁所示,光照一段時(shí)間后,分別把E、F瓊脂塊放在去尖端的幼苗上,如圖丁所示。
(4)一段時(shí)間后,放了 E、F瓊脂塊的幼苗中,伸長較多的是____________,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是____________。
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【題目】中國科學(xué)家倡導(dǎo)的以臍帶血作儲(chǔ)存的“生命銀行”,是利用臍帶血中的( )。
A.紅細(xì)胞B.營養(yǎng)物質(zhì)
C.遺傳基因D.干細(xì)胞
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【題目】關(guān)于DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)的描述有誤的是()
A. DNA分子是以4種脫氧核苷酸為單位連接成的生物大分子
B. 磷酸---脫氧核糖交替連接在外側(cè)構(gòu)成基本骨架
C. 堿基對(duì)之間通過氫鍵相連排在雙螺旋內(nèi)部
D. 腺嘌呤和胞嘧啶互補(bǔ)配對(duì)
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【題目】完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖:
(1)寫出圖1中化合物的名稱:①_________②_________③_______④________。
(2)圖1的②中被稱為生命的燃料的是_________,脂質(zhì)中構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分的是_________,舉一例說明③在生命活動(dòng)所承擔(dān)的功能:________。
(3)圖2為圖1中④的一條長鏈,1、2、4的名稱分別是___________、___________、_________。該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A. 刺激C處,A、D處可同時(shí)檢測到膜電位變化
B. 刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)
C. 興奮性遞質(zhì)與特異性受體結(jié)合即可引起突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位
D. ③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動(dòng)性
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