7.下面是甲乙丙丁四個(gè)種群在一個(gè)達(dá)到生態(tài)平衡的環(huán)境中含有的總能量和殘留農(nóng)藥的DDT的平均濃度(見(jiàn)表)
種群
能量2.8×1091.3×1089.1×1072.9×107
DDT濃度0.040.350.393.4
有關(guān)這四種生物構(gòu)成的食物鏈,敘述正確的是( 。
A.甲→乙→丙→丁B.丁→丙→乙→甲
C.D.

分析 由于能量流動(dòng)具有單向傳遞、逐級(jí)遞減的特點(diǎn),并且生產(chǎn)者是能量流動(dòng)的起點(diǎn),因此生產(chǎn)者的能量最多.
由于有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈發(fā)生生物富集作用,因此在能量流動(dòng)的渠道中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物體內(nèi)DDT的濃度也越高.

解答 解:由于營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%之間,因此可以確定甲是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),乙和丙是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),丁是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí).這四個(gè)種群的最簡(jiǎn)單的能量流動(dòng)渠道是:
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題比較簡(jiǎn)單,考查了生態(tài)系統(tǒng)成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖表能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的雌雄配子種類(lèi)和比例均為Ab∶aB∶AB∶ab=3∶3∶2∶2,若該生物進(jìn)行自交,其后代出現(xiàn)純合體的概率是( )

A.1/4 B.1/16 C.26/100 D.1/100

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某小鼠生活過(guò)程中被多種病原體感染過(guò),科學(xué)家以該小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,利用單克隆抗體技術(shù),獲得了抗某種病原體的高純度單克隆抗體。下列敘述不正確的是( )

A.經(jīng)細(xì)胞融合后形成的單個(gè)雜交瘤細(xì)胞可分泌多種特異性抗體

B.被多種病原體感染過(guò)的小鼠體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生多種效應(yīng)B細(xì)胞

C.用“抗原–抗體檢測(cè)法”可篩選出產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞

D.單克隆抗體的制備過(guò)程中使用了細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分,其中圖中字母是元素符號(hào),甲、乙、丙表示物質(zhì).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.乙物質(zhì)在細(xì)胞膜上都是靜止不動(dòng)的
B.甲物質(zhì)可分為頭部和尾部?jī)刹糠郑渲蠵位于其頭部
C.圖示細(xì)胞是真核細(xì)胞,圖中化學(xué)元素都屬于組成細(xì)胞的大量元素
D.丙物質(zhì)的單體是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖為某個(gè)二倍體生物體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖分析正確的是( 。
A.圖②產(chǎn)生的子細(xì)胞一定為精細(xì)胞
B.圖中屬于體細(xì)胞有絲分裂這一過(guò)程的有①③⑤
C.圖示5個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體
D.圖①有4個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一個(gè)三肽化合物中,含有( 。
A.三個(gè)肽鍵B.三個(gè)肽鏈C.三個(gè)氨基D.以上都錯(cuò)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A.分離各種細(xì)胞器常用的方法是差速離心法
B.使用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),若標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
C.科學(xué)家一般采用同位素標(biāo)記法來(lái)研究分泌蛋白的合成與運(yùn)輸過(guò)程
D.用高倍顯微鏡觀察線(xiàn)粒體的形態(tài)和分布時(shí),可用人成熟的紅細(xì)胞代替口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)生物體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A.在不同生物的體細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素的種類(lèi)一定不同
B.ATP、磷脂、抗體的組成元素中都有C、H、O、N、P
C.蛋白質(zhì)分子中的N元素主要存在于氨基中,核酸分子中的N元素主要存在于堿基中
D.固醇類(lèi)物質(zhì)對(duì)生物的生命活動(dòng)起營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)等作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,①、②為兩種放大倍數(shù)不同的物鏡,③、④為兩種放大倍數(shù)不同的目鏡,⑤、⑥為觀察時(shí)物鏡與玻片標(biāo)本間的距離.下列觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的組合是( 。
A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑥

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