下列關(guān)于細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述,正確的是
A.藍(lán)藻的光合作用在葉綠體中進(jìn)行
B.植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)
C.性激素合成的場(chǎng)所是核糖體
D.胰島素基因復(fù)制的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了( )
A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
B.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
C.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.11周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為蛙后肢坐骨神經(jīng)的示意圖,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)?shù)拇碳,則:
A.a(chǎn)b之間會(huì)產(chǎn)生電流,方向?yàn)閍→b
B.相應(yīng)的膜內(nèi)側(cè)電流方向?yàn)閎→a
C.興奮在整個(gè)神經(jīng)纖維中的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)側(cè)電流方向一致
D.電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生兩次相同的偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西桂林市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水分子以簡(jiǎn)單滲透方式通過(guò)細(xì)胞膜,但擴(kuò)散速度非常緩慢,科學(xué)研究證明,水分子跨越細(xì)胞膜的快速運(yùn)輸是通過(guò)細(xì)胞膜上的一種水通道蛋白實(shí)現(xiàn)的,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 水分子可以以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞
B. 水通道蛋白可以使雙縮脲試劑變藍(lán),原因是其具有氨基
C. 哺乳動(dòng)物腎小管、集合管細(xì)胞應(yīng)分布較多的水通道蛋白
D. 水通道蛋白可以使水分子通過(guò),但其他分子或離子則不能通過(guò)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣西桂林市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生物學(xué)思想觀點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生命系統(tǒng)都具有運(yùn)動(dòng)性的特點(diǎn)
B.生命系統(tǒng)都具有特定的基本結(jié)構(gòu)
C.反饋是維持生命系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)
D.生命系統(tǒng)都能進(jìn)行太陽(yáng)能的固定
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式(拼構(gòu))圖。圖2—圖4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。(請(qǐng)?jiān)赱 ]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),在 上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)
(1)圖中的結(jié)構(gòu)1-16中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[ ]和[ ];可能含有色素的結(jié)構(gòu)是[ ];結(jié)構(gòu)16與[ ] 的形成有關(guān);組成結(jié)構(gòu)14的化學(xué)成分主要是 。
(2)藍(lán)藻與該圖1細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。
(3)與圖1中B圖(修改正常后的)細(xì)胞相比,蛔蟲(chóng)的細(xì)胞內(nèi)肯定沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[ ]等(至少填3個(gè))。
(4)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是 。圖2結(jié)構(gòu)中增加膜面積的方式是 ,而圖3中卻是以 來(lái)增大膜面積。
(5)若圖1中左圖為人體的甲狀腺細(xì)胞,其細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說(shuō)明該細(xì)胞吸收碘是通過(guò)
的方式。決定甲狀腺細(xì)胞具有這一功能特點(diǎn)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )
A.分離各種細(xì)胞器常用的方法是差速離心法
B.核仁是一種與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器
C.細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生和消耗水均在線粒體基質(zhì)
D.生物膜系統(tǒng)是由各種細(xì)胞器膜、核膜共同構(gòu)成
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
仔細(xì)觀察下列四種分子,敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中共有8種核苷酸
B. 組成人體的化合物乙的R基的種類約有20種
C. 組成丙化合物的單糖是脫氧核糖
D. 在松鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省靈寶市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件,以下改變正確的是( )
A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移
B.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0
C.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)右移
D.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移動(dòng),d點(diǎn)左移
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