9．細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是（　�。�
A．1種B．2種C．4種D．8種

分析 DNA和RNA的比較：

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所
DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在
RNA核糖核苷酸核糖
 		A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中

解答 解：五碳糖包括脫氧核糖和核糖，細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是只有脫氧核糖一種．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)鑒定，考查DNA分子的基本單位，要求考生識(shí)記DNA分子的基本單位及其化學(xué)組成，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題．
（1）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是種群．
材料一　某種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬年之后，此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時(shí)，便會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式，逃脫危險(xiǎn)，其身體也發(fā)生了一些其他改變．當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力．
材料二　蛙是幼體生活于水中，成體可生活于水中或陸地的動(dòng)物．由于劇烈的地質(zhì)變化，使某種蛙生活的水體分開，蛙被隔離為兩個(gè)種群．千百萬年之后，這兩個(gè)種群不能自然交配．
依據(jù)以上材料，回答下列問題：
（2）這兩則材料中發(fā)生的相似事件是D．
A．適應(yīng)輻射　B．地理隔離C．生存競(jìng)爭(zhēng) D．生殖隔離
（3）在材料一中，蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果．
（4）在材料二中，若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后，其中一個(gè)蛙種群生活的水體逐漸干涸，種群中個(gè)體數(shù)減少，導(dǎo)致該種群的基因庫變�。卤頌閂基因在種群A和B中的基因型個(gè)體數(shù)．
基因型A種群（個(gè)）B種群（個(gè)）
VaVb2000
VaVa50120
VbVc100200
VcVc15050
VaVc10080
（5）計(jì)算Va在A種群中的頻率33%．
（6）就V基因而言，比較A種群和B種群的遺傳多樣性，并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)：A種群的遺傳多樣性高于B種群；因?yàn)锳種群的基因型為5種，B種群為4種（或A種群基因型多于B種群）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于人體細(xì)胞有絲分裂過程的敘述，正確的是（　　）
A．處于有絲分裂各時(shí)期的細(xì)胞有同源染色體的存在
B．細(xì)胞周期分為間期和分裂期兩個(gè)獨(dú)立的過程
C．抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期
D．已分化的細(xì)胞都失去分裂能力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在制作泡菜時(shí)，蒜瓣、生姜及其他香辛料放在（　　）
A．壇底B．壇中間
C．壇表面D．與泡菜混合均勻，分布在整個(gè)壇內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．有絲分裂和減數(shù)分裂是動(dòng)植物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖過程中重要的生命現(xiàn)象，以下僅存在于有絲分裂而不存在于減數(shù)分裂過程的是（　�。�
A．分裂間期的DNA復(fù)制與有關(guān)蛋白質(zhì)合成
B．從一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止的一個(gè)周期
C．聯(lián)會(huì)后的非姐妹染色單體發(fā)生部分交換
D．同源染色體分離非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．②與③都是靜止不動(dòng)的B．K+通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助
C．02通過細(xì)胞膜與②無關(guān)D．③是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于磷酸二酯鍵的說法正確的是（　　）
A．目的基因中有，質(zhì)粒中沒有B．DNA中有，RNA中沒有
C．核酸分子中都存在D．雙鏈DNA中有，單鏈DNA中沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．在一個(gè)種群中，基因型為AA的個(gè)體占50%，基因型為Aa的個(gè)體占20%，基因型為aa的個(gè)體占30%，假設(shè)各種基因型的個(gè)體存活率和繁殖率都相同，請(qǐng)計(jì)算下列問題：
（1）該種群中，A和a的頻率分別為60%、40%．
（2）若該種群自交一代后，A和a的頻率分別為60%、40%，自交兩代后，A和a的頻率分別為60%、40%；若該種群自由交配一代后，A和a的頻率分別為60%、40%，自由交配兩代后，A和a的頻率分別為60%、40%．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1、2 分別為“DNA 的粗提取與鑒定冶實(shí)驗(yàn)中部分操作步驟示意圖,下列敘述不正確的是（ ）

A．圖1、2中加入蒸餾水稀釋的目的相同

B．圖1中完成過濾之后保留濾液

C．圖2中完成過濾之后棄去濾液

D．在圖1雞血細(xì)胞液中加入少許嫩肉粉有助于去除雜質(zhì)

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