【題目】下列不屬于生物多樣性所包括的內(nèi)容的一項是

A. 物種的多樣性B. 生存環(huán)境的多樣性

C. 基因的多樣性D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【答案】B

【解析】

生物的生存環(huán)境是生態(tài)系統(tǒng)的一部分，多種多樣的生存環(huán)境對生物的不定向變異進行選擇，導(dǎo)致生物的多樣性和適應(yīng)性，生存環(huán)境的多樣性是生物多樣性的原因之一。

生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，是生物與無機環(huán)境之間、不同物種之間相互影響、共同發(fā)展形成的。生物的多樣性不包括生存環(huán)境的多樣性。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示哺乳動物精子的形成過程中一個細胞核中的DNA分子含量的變化。下列各項中對本圖的解釋完全正確的是( )

A. 同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在d～e的初期

B. e點染色體數(shù)目為N，f點染色體數(shù)目又出現(xiàn)短時間的加倍

C. e點等位基因分離，f點染色體的著絲點分裂

D. a～c是間期，c～f是分裂期，f～g是精細胞變形階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地森林發(fā)生局部火災(zāi)后，不久許多種子萌發(fā)，長成新植株。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有

A. 恢復(fù)力穩(wěn)定性 B. 抵抗力穩(wěn)定性

C. 傳遞信息的功能 D. 無限的自動調(diào)節(jié)能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在如圖食物網(wǎng)中α表示鳥的食物中動物性食物所占比例，若要使鳥體重增加x，最多需要生產(chǎn)者量為y，那么x與y的關(guān)系可表示為（ ）

A. y=90ax+10x B. y=25ax+5x C. y=20ax+5x D. y=100ax+10x

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為核苷酸的模式圖，下列相關(guān)說法正確的是(　　)

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面

B. 如果要構(gòu)成ATP，只要在①位置上加上兩個磷酸基團

C. ③在超級細菌的遺傳物質(zhì)中只有4種

D. DNA分子中每個②均與一個①相連

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用小球做分離定律模擬實驗：每次分別從下圖Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；再將抓取的小球分別放回原來小桶后重復(fù)多次。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．該同學(xué)模擬的是兩種類型的雌雄配子隨機結(jié)合的過程

B．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶內(nèi)

的小球總數(shù)可不等

C．從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，兩小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等

D．重復(fù)100次后，統(tǒng)計的DD和Dd組合的概率均約為25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物為保證食物等生存資源而占據(jù)的空間叫領(lǐng)域。如圖表示各種鳥類的領(lǐng)域面積與體重、食性的關(guān)系，據(jù)圖分析正確的是(　　)

A. 圖示中三種鳥類組成一條食物鏈

B. 體重決定領(lǐng)域的大小

C. 植食性鳥類能量同化效率高于主要食蟲的鳥類

D. 體重相等的鳥類領(lǐng)域面積越大，可能其營養(yǎng)級越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述，不正確的是

A．人類活動可以影響演替的方向和速度

B．如果時間允許，棄耕農(nóng)田總能形成樹林

C．在群落演替過程中，最先出現(xiàn)的動物是植食性動物

D．森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。如圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，下列分析錯誤的是

A. 癌細胞在有氧條件下，呼吸方式為有氧呼吸，ATP合成場所主要是線粒體

B. 癌細胞中的五碳糖可用以合成核苷酸，參與分裂間期DNA和RNA的合成

C. 癌變細胞的細胞膜上，糖蛋白減少，葡萄糖載體蛋白增加

D. 若要研制藥物抑制癌細胞的異常代謝途徑，圖中①和④不宜選為作用位點

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同步練習(xí)冊答案