A. | 核糖體是所有生物都具有的結(jié)構(gòu) | |
B. | 核糖體的化學(xué)組成和T2噬菌體相似 | |
C. | 基因表達(dá)主要在細(xì)胞核內(nèi)完成的 | |
D. | 附著的核糖體不是只分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 |
分析 1、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)核糖體分布.
2、核糖體:無(wú)膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,將氨基酸縮合成蛋白質(zhì).
3、核糖體中含有RNA和蛋白質(zhì),含有C、H、O、N、P等元素.
解答 解:A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒(méi)有核糖體,A錯(cuò)誤;
B、核糖體中含有RNA和蛋白質(zhì),T2噬菌體中含有DNA和蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、基因表達(dá)分為轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核,翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上,C錯(cuò)誤;
D、附著的核糖體不是只分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,還分布在外層核膜上,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查核糖體的分布、成分和結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模擬試卷(一)文科(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于艾滋病的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.艾滋病是一種遺傳病
B.艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C.艾滋病主要通過(guò)血液傳染
D.艾滋病又稱(chēng)獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酒精進(jìn)入胃粘膜細(xì)胞 | |
B. | CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞 | |
C. | 鉀離子進(jìn)入麗藻細(xì)胞 | |
D. | 母乳中的抗體進(jìn)入嬰兒小腸上皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 次級(jí)代謝產(chǎn)物不是微生物自身生長(zhǎng)、繁殖所必需的,因此對(duì)微生物的代謝沒(méi)有影響 | |
B. | 酶合成的調(diào)節(jié)和酶活性的調(diào)節(jié)的原理不同,作用的時(shí)間也不同 | |
C. | 誘導(dǎo)酶的合成一定要有誘導(dǎo)物,且誘導(dǎo)酶的活性不受代謝產(chǎn)物的影響 | |
D. | 組成酶和誘導(dǎo)酶的合成都受基因的控制,可以同時(shí)發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖1中的a和圖2中B→A時(shí)期,細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 | |
B. | 圖1中的b和圖2中B→A時(shí)期,細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍 | |
C. | 圖1中c+d 為 一個(gè)細(xì)胞周期 | |
D. | 圖2中表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期是B→A→B |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該計(jì)劃是人類(lèi)從細(xì)胞水平研究自身遺傳物物質(zhì)的系統(tǒng)工程 | |
B. | 該計(jì)劃的目的是測(cè)定人類(lèi)一個(gè)染色體組中全部DNA序列 | |
C. | 該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)不可能產(chǎn)生種族歧、侵犯?jìng)(gè)人隱私等負(fù)面影響 | |
D. | 該計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)將有助于人類(lèi)對(duì)自身疾病的診治和預(yù)防 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 15N標(biāo)記脫氧核苷酸,證明DNA的分子結(jié)構(gòu)為規(guī)則的雙螺旋 | |
B. | 35S標(biāo)記蛋白質(zhì),證明DNA是一切生物的主要遺傳物質(zhì) | |
C. | 18O標(biāo)記CO2,觀察光合作用吸收的CO2中O元素的去向 | |
D. | 3H標(biāo)記胸腺嘧啶,證明通過(guò)轉(zhuǎn)錄過(guò)程合成RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈ㄒ唤橘|(zhì) | |
B. | 無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持血漿的正常濃度和酸堿平衡有重要作用 | |
C. | 生物體內(nèi)的多糖不僅能夠水解成葡萄糖進(jìn)而氧化分解提供能量還能儲(chǔ)存能量 | |
D. | 在人體內(nèi),脂肪有貯存能量、調(diào)節(jié)代謝的功能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) | B. | (4)(5)(6)(7)(8)(9)(10) | C. | (1)(2)(3)(4)(8)(9)(10) | D. | (8)(9)(10)(11) |
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