在細(xì)胞中,有許多相似的膜結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于膜結(jié)構(gòu)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,其膜上含有全部的呼吸酶
B.神經(jīng)肌肉接點(diǎn)處肌細(xì)胞膜折疊,其膜上有乙酰膽堿的受體
C.藍(lán)藻細(xì)胞膜向內(nèi)折疊成為光合膜,其膜上含有色素和光合酶
D.細(xì)胞內(nèi)單位膜折疊成囊腔和細(xì)管組成內(nèi)質(zhì)網(wǎng),有些膜上有合成磷脂的酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
癌細(xì)胞有多種檢測(cè)方式。如切取一塊組織鑒定是否為癌細(xì)胞,下列最可靠的依據(jù)是
A.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞染色體數(shù)目是否改變
B.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)是否改變
C.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞原癌基因是否突變
D.用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•廣州校級(jí)期末)不屬于細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是( )
A.一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞及其代謝產(chǎn)物所構(gòu)成
B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,是具有生命體的有機(jī)體
C.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省金麗衢十二校第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是
A.光合作用過程中存在ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化
B.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的能量由乳酸分解提供
C.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的細(xì)胞呼吸提供能量
D.白天,若將黑藻遮光處理,則黑藻葉綠體中NADPH和NADP+的比值下降
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
C.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律, 即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是
A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4 種
C.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三11月半月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)楊樹在光照條件下體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)移動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.葉肉細(xì)胞內(nèi),ADP和Pi不斷地由葉綠體的基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜移動(dòng)
B.單位時(shí)間內(nèi)葉片從氣孔釋放的氧氣量不可代表該葉片光合作用實(shí)際總量
C.根細(xì)胞產(chǎn)生的CO2進(jìn)入土壤和土壤中的K+進(jìn)入細(xì)胞液穿過的生物膜層數(shù)不同
D.形成層細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸不斷進(jìn)入線粒體參加反應(yīng),生成的ATP可移向葉綠體基質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省貴陽市高三元月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種鼠中,黃鼠基因Y對(duì)灰鼠基因y為顯性,短尾基因T對(duì)長(zhǎng)尾基因t為顯性,且基因Y或t純合時(shí)都能使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的,現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為
A.4∶2∶2∶1 B.2∶1 C.9∶3∶3∶1 D.1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二(上)期中生物試卷(解析版) 題型:?????
已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子,某信使RNA堿基排列順序如下,則該信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中含有氨基酸的個(gè)數(shù)( )AUUCGAUGAC﹣(40個(gè)堿基)﹣CUCUAGAUCU…
A.20 B.15 C.16 D.18
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