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下面是人體神經元結構模式圖，據圖分析不正確的是

A．該神經元興奮時，將④中的物質釋放到⑤中的方式是胞吐

B．若刺激A點，圖中電流計B將出現方向相反的2次偏轉

C．若①中含有一致病基因，則該致病基因來自其祖母的概率為0

D．若抑制該細胞的呼吸作用，將不會影響神經興奮的傳導

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪組物質可以不需要載體協(xié)助就能通過細胞膜進入細胞（　　）
A．甘油、脂肪酸、苯、K+B．葡萄糖、K+、氨基酸
C．甘油、乙醇、維生素AD．膽固醇、H2O、氨基酸、Na+

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如下為人體細胞內部分物質遵循的模型，則據此判斷錯誤的是（　�。�
化學元素→單體→大分子物質→功能．
A．若圖中化學元素為C、H、O，且單體為細胞內常見6個碳原子的化合物，則該單體進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散
B．若圖中大分子的功能是攜帶遺傳信息，則其單體組成元素中屬于基本元素的是C、H、O、N
C．若圖中大分子的功能之一是免疫功能，則該大分子具有多樣性的原因是單體的種類、數目、排列順序和空間結構的多樣
D．除圖示模型外，大分子物質之間具有的共性是都以碳鏈作為基本骨架

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林省長春市普通高一上學期質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關物質運輸的敘述，正確的是

A．葡萄糖進入細胞需要載體蛋白的協(xié)助

B．甘油分子逆濃度梯度運輸的過程是自由擴散

C．氨基酸主動運輸進入小腸上皮細胞不消耗ATP

D．分泌蛋白的運輸過程體現了生物膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜；下圖是某些化學物質影響興奮傳遞的過程圖解，請據圖回答下列問題

（1）圖甲中的Ach屬于神經遞質，其分泌主要與_____________（細胞器）有關。神經遞質由__________釋放，通過突觸間隙，與突觸后膜的___________結合，在突觸后膜發(fā)生的信號轉換是_____________。

（2）阿爾茨海默病是一種老年性疾病，致病原因是Ach含量顯著減少，用煙堿類藥品治療有明顯的效果，原理是__________。

（3）若圖乙為肌肉細胞的細胞膜，則阿托品作用的結果使肌肉細胞_______ （“短暫收縮”、“持續(xù)收縮”、“不收縮”）。

（4）圖中屬于內環(huán)境的結構是_______。其中Na+的流動過程體現了細胞膜____的功能。

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某生物細胞局部結構模式圖。下列相關敘述中不正確的是

A．如果1代表Y染色體，則該細胞內不含有X染色體

B．該生物細胞所處的時期為減Ⅱ分裂中期

C．該生物的體細胞中著絲點最多時有8個

D．如果a上某點有基因B，a＇上相應位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是同源染色體中非姐妹染色單體間交叉互換

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體血漿中，有多種不同功能的蛋白質，這些蛋白質的功能不包括

A．催化蛋白質水解為多肽

B．與抗原特異性相結合

C．刺激淋巴B細胞增殖和分化

D．降低血糖濃度

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省聊城市高三10月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在探索遺傳本質的過程中，下列科學發(fā)現與研究方法相一致的是

①孟德爾進行豌豆雜交實驗，提出遺傳規(guī)律

②薩頓研究蝗蟲的減數分裂，提出假說“基因在染色體上”

③摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上

A．①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③類比推理法

B．①假說—演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法

C．①假說—演繹法 ②類比推理法 ③假說—演繹法

D．①類比推理法 ②假說一演繹法 ③類比推理法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為某高等動物細胞示意圖，以下說法正確的是（　�。�
A．該細胞處于有絲分裂中期，染色體數：DNA分子數=2：1
B．該動物個體出現圖示細胞的器官中染色體數目最多為8條
C．在減數第一次分裂時，A與B彼此分離，a、a′、b、b′自由組合
D．若該細胞僅是在減數第一次分裂時，A、B未分開，則其形成的正常和異常精子的比例為1：1

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