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【題目】生態(tài)系統的能量金字塔表示的是()

A. 營養(yǎng)級與能量的關系 B. 各營養(yǎng)級能量利用率的關系

C. 食物鏈中各營養(yǎng)級捕食量的關系 D. 生物種類與能量的關系

【答案】A

【解析】生態(tài)系統的能量金字塔表示的是營養(yǎng)級與能量的關系,塔基是第一營養(yǎng)級生產者,能量最多,隨著營養(yǎng)級的升高,能量減少,說明能量流動的特點:單向流動、逐級遞減;選A。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是組成人體常見的四種氨基酸,關于組成人體氨基酸結構特點的敘述正確的是

A. 都有一個氨基和一個羧基與同一個碳原子相連

B. 胱氨酸的R基團是-SH,賴氨酸的側鏈基團是-NH2

C. 都只含有一個氨基和一個羧基,并與碳原子相連

D. R基團可與氨基和羧基連在同一碳原子上,也可連接在其它碳原子上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體免疫部分過程示意圖。請據圖回答:

(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是____________

(2)結核桿菌屬于胞內寄生菌,當它侵入人體細胞后,人體通過[__]裂解靶細胞,將結核桿菌釋放到體液中,再通過與[__]特異性結合而被滅活,最后由吞噬細胞清除。([]中填字母)

(3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,使人患風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的______________;若抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是________細胞,使艾滋病患者免疫能力幾乎全部喪失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體組織細胞可以從組織中吸收甘油,其吸收的量主要取決于(

A.細胞周圍的組織液中甘油的濃度B.細胞膜上載體的數量

C.細胞呼吸作用的強度D.細胞膜上載體的種類

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【題目】①②③④⑤⑥是使用顯微鏡的幾個步驟,下圖為顯微鏡觀察時的兩個視野,其中細胞甲為主要的觀察對象,由視野1到視野2時,操作過程的正確順序是

轉動粗準焦螺旋轉動細準焦螺旋調節(jié)反光鏡或光圈轉動轉換器   向左下移動裝片向右上移動裝片

A.①②③④B.⑥④③②

C.④⑤①②D.⑤④③②

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【題目】高等植物細胞不具有膜結構的細胞器是

A.核糖體B.中心體C.高爾基體D.溶酶體

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【題目】下圖表示利用致病病毒 M 的表面蛋白基因和無害病毒 N,通過基因工程制作重組 M 病毒疫苗 的部分過程。①~⑤表示操作流程,a~h 表示分子或結構。據圖判斷正確的敘述是( )

A. 圖中所示的整個過程中,用作運載體的 DNA 來自分子 a、c、d

B. 圖中 c 所示質?赡苁菑募毦蛘卟《镜 DNA 改造的

C. 圖中結構 g 和結構 h 的遺傳物質和表面蛋白質均不同

D. 圖中所示過程中,獲取目的基因的步驟是流程①、②;在流程③中必須實施的步驟有切割質粒、 將質粒與目的基因重組

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【題目】下列符號代表精子的染色體,a和a′、b和b′、c和c′為同源染色體,下列來自同一精原細胞的精子是

A. abc′、ab′c、ab′c、abc

B. a′bc、ab′c、ab′c、a′ b′c′

C. ab′c′、a′bc、a′bc′、abc

D. ab′c、a′bc′、ab′c、a′bc′

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【題目】為研究大腸桿菌乳糖代謝過程中l(wèi)ac基因表達的調控機制,科研人員做了相關實驗。

(1)在加入乳糖和去掉乳糖條件下,檢測培養(yǎng)的大腸桿菌細胞中l(wèi)ac mRNA和β-半乳糖苷酶的含量,得到圖所示結果。

①乳糖屬于糖類中的_________糖,細胞內的β-半乳糖苷酶可將乳糖分解為半乳糖和葡萄糖。

②據圖可知,加入乳糖時,lac基因啟動_________。去掉乳糖后,lac mRNA含量立即下降,推測其原因是_________,同時β-半乳糖苷酶含量在一定時間內維持穩(wěn)定,其原因是β-半乳糖苷酶_________。

(2)為了證實乳糖的作用是誘導新的β-半乳糖苷酶合成而不是將細胞內已存在的酶前體轉化為有活性的酶,科研人員將大腸桿菌放入含35S標記的氨基酸但無乳糖的培養(yǎng)基中繁殖多代,之后將這些細菌轉移到_________培養(yǎng)基中培養(yǎng),加入乳糖后,分離、檢測新合成的β-半乳糖苷酶,若這些酶_________放射性,則證明是誘導合成的。

(3)科研人員發(fā)現一種lac基因突變型大腸桿菌能產生β-半乳糖苷酶,但不能在以乳糖為碳源的培養(yǎng)基中生長。他們在野生型和突變型細菌培養(yǎng)基中添加放射性標記的乳糖,發(fā)現野生型在乳糖誘導后會攝取乳糖,而突變型菌幾乎不能。據此推測乳糖還能夠誘導野生型菌產生某種蛋白X,蛋白X的功能是_________。

(4)由上述實驗推測,只有當乳糖存在時,_________酶與lac基因的啟動子結合,誘導lac基因表達,從而誘導_________的合成。這種機制使微生物在有底物存在時才合成相關酶,從而減少了細胞內_________的浪費。

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