【題目】關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是( )
A. 種子風(fēng)干脫水后呼吸強度增強B. 小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱
C. 土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸D. 破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某科學(xué)家用15N標記胸腺嘧啶脫氧核苷酸，32P標記尿嘧啶核糖核苷酸，研究某胚胎時期細胞的分裂，兩種核苷酸被利用的情況如圖所示。圖中32P和l5N的利用峰值出現(xiàn)的時間分別表示細胞正在進行
A. DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄 B. 轉(zhuǎn)錄、DNA復(fù)制 C. DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成 D. 轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)合成
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖．據(jù)此，對該植物生理特性理解錯誤的是（ ）
A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高
B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃
C. 在0～25℃范圍內(nèi)，溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大
D. 適合該植物生長的溫度范圍是10～50℃
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為蘋果酒的發(fā)酵裝置示意圖,下列敘述錯誤的是
A. 發(fā)酵過程中溫度應(yīng)嚴格控制在18～25℃
B. 集氣管中的氣體是酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的 CO2
C. 發(fā)酵過程中酵母種群呈“J”型增長
D. 若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜，最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】Ⅰ．請回答以下問題：
（1）當處于炎熱的環(huán)境中，下丘腦感受到溫度變化發(fā)送信息，會引起汗腺分泌增多，毛細血管____________，以增加散熱，維持體溫恒定。
（2）當食物過咸，人體攝入的Na+過多時，會引起___________________升高，進而引起下丘腦合成并由垂體釋放的______________激素增加，通過促進水的重吸收，來維持Na+濃度的平衡。
（3）給健康嬰兒接種某病毒的疫苗，目的是使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生__________細胞，當該病毒再次感染時，該細胞能迅速增殖分化，從而更有效地防御了病毒對機體的危害。
Ⅱ．圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖（圖中a—e代表過程）；圖乙表示某生物種群的增長速率。請據(jù)圖回答：
（1）圖甲中，若狼體重增加5kg至少需要消耗牧草________kg。
（2）若圖乙為鼠種群增長速率，在t1時期種群的年齡組成為__________型，若要調(diào)查該草原生態(tài)系統(tǒng)中某種鼠種群的數(shù)量，常采用_____________法。
（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說明信息傳遞能夠____________________ ，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中
表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是( )
A. 圖甲中刺激d點，興奮將傳導(dǎo)(遞)至c、b、a點
B. 圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)
C. 圖乙中結(jié)構(gòu)⑧的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)(遞)提供能量
D. 圖乙突觸前膜的興奮傳導(dǎo)形式有電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示光合作用的暗反應(yīng)。下列敘述錯誤的是（ ）
A. ①是C3，⑤是C5
B. ②和③在類囊體薄膜上產(chǎn)生
C. 光照的強弱對該過程的進行有影響
D. ⑥可以被轉(zhuǎn)運到線粒體中儲存起來
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