A、影響圖甲中曲線上的A點上下移動的主要外界因素是氧氣濃度 |
B、圖乙中的數據需在適宜光照條件下測量 |
C、圖丙中若大棚設定的溫度為兩曲線右側交點處的溫度,每日光照必須長于12 h植物才能生長 |
D、圖丙中兩曲線右側的交點對應于圖甲中的B點,B點時影響光合作用速率的主要因素是光照強度 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、二項 | C、三項 | D、四項 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管 | 葉綠體機構 | 光照 | C18O2 | ATP、NADPH | 三碳酸 |
甲 | 類囊體 | + | + | - | - |
乙 | 基質 | - | + | + | - |
丙 | 基質 | + | - | - | + |
丁 | 基質和類囊體 | + | + | - | - |
A、甲試管可得到18O2 |
B、乙試管可得到三碳糖 |
C、丙試管可得到葡萄糖和淀粉 |
D、丁試管可得到蔗糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、攜帶氨基酸進入核糖體 |
B、與抗原物質發(fā)生特異性結合 |
C、細胞膜上運載葡萄糖的載體 |
D、催化細胞內化學反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙肝病毒的表面抗原 |
B、抗乙肝病毒抗體的基因 |
C、抗乙肝病毒的抗體 |
D、乙肝病毒的表面抗原的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)一段時間后,細胞膜上能觀察到3H標記 |
B、內質網是首先觀察到3H標記的細胞器 |
C、細胞核內不出現3H標記 |
D、若能在高爾基體上觀察到3H標記,表示可能有分泌蛋白合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動 |
B、多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同 |
C、該肽鏈在合成時脫去100個分子的水,則該肽鏈中至少含有102個氧原子 |
D、核糖體上合成的肽鏈均需經內質網和高爾基體的加工 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將接種環(huán)放在火焰上灼燒 |
B、將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液 |
C、蘸取菌液和劃線要在火焰旁進行 |
D、劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連 |
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