下列對(duì)幼嫩綠葉細(xì)胞中有關(guān)分子的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、葉綠素分子中含鎂元素
B、蛋白質(zhì)都是由 20 種氨基酸構(gòu)成
C、纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的主要成分
D、水在細(xì)胞中主要以自由水形式存在
考點(diǎn)：蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu),糖類的種類及其分布和功能,水在細(xì)胞中的存在形式和作用,無機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：1．水在細(xì)胞中存在的形式是自由水和結(jié)合水．結(jié)合水是指與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分．自由水，占大多數(shù)，以游離形式存在，可以自由流動(dòng)．
2．葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b．葉綠素a的化學(xué)式是C55H72O5N4Mg，葉綠素b的化學(xué)式是C55H70O6N4Mg．
解答： 解：A、鎂元素是合成葉綠素的原料，故A正確；
B、組成生物的蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種．不是每一種蛋白質(zhì)，都全用這20種氨基酸，故B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成，故C正確；
D、水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水形式存在，自由水在大多數(shù)，故D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)元素與化合物、細(xì)胞結(jié)構(gòu)等的相關(guān)內(nèi)容，考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和熟練的應(yīng)用．特別注意的是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的數(shù)目、排列順序和種類有關(guān)，并不是每種蛋白質(zhì)都含有20種蛋白質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某類高等生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）能觀測(cè)到圖中結(jié)構(gòu)的顯微鏡是
 
顯微鏡．
（2）與肺炎球菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較，該圖擁有的最本質(zhì)的結(jié)構(gòu)是
 
（填編號(hào)）；與洋蔥細(xì)胞相比，該圖特有的結(jié)構(gòu)主要是編號(hào)
 
．
（3）若該圖是胰腺細(xì)胞，則合成脂肪酶的結(jié)構(gòu)是編號(hào)
 
；其中參與ATP合成的結(jié)構(gòu)有
 
（填編號(hào)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一對(duì)等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長(zhǎng)度存在差異，凝膠電泳分離限制酶切割的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜（如圖Ⅰ所示）．根據(jù)該特性，就能將它作為標(biāo)記定位在基因組的某一位置上．現(xiàn)有一對(duì)夫婦生了四個(gè)兒女，其中1號(hào)性狀表現(xiàn)特殊（如圖Ⅱ），由此可推知四個(gè)兒女的基因型正確的是（用A、a表示一對(duì)等位基因）（　�。�
A、1號(hào)為XaXa
B、2號(hào)為XAY
C、3號(hào)為Aa或AA
D、4號(hào)為AA

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為果蠅體內(nèi)某個(gè)細(xì)胞的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中的染色體l、2、5、7可組成一個(gè)染色體組
B、在細(xì)胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離
C、圖中7和8表示性染色體，其上的基因者B可以控制性別
D、含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類DNA分子主要存在于染色體上，少部分在線粒體中，在卵細(xì)胞形成過程中，卵原細(xì)胞中的絕大多數(shù)細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入卵細(xì)胞．受精時(shí)，精子主要以精核進(jìn)入卵細(xì)胞中．所以，染色體與線粒體的DNA均可以在相關(guān)范圍內(nèi)作親子鑒定的依據(jù)．如右圖所示，圖中1、6、7號(hào)個(gè)體已過世，無法提取到遺傳物質(zhì)，為了鑒定男孩8與本家庭的親子關(guān)系，下列方案可行的是（　�。�
A、比較8與2的線粒體DNA序列
B、比較8與3的線粒體DNA序列
C、比較8與2的X染色體DNA序列
D、比較8與5的Y染色體DNA序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知下列密碼子及其各自對(duì)應(yīng)的氨基酸：“AUG-甲硫氨酸，起始密碼子；CUU-亮氨酸；AAC-天冬氨酸、AAU-天冬氨酸；GAA-谷氨酸；UGU-半胱氨酸；UUG-亮氨酸；UGA-終止密碼子．”以“-AATGAACTTGAATTGATGT-”的互補(bǔ)鏈轉(zhuǎn)錄mRNA，以此段mRNA為模板可以合成一個(gè)小分子多肽，那么構(gòu)成此多肽的氨基酸的數(shù)目和種類最多為（　　）
A、4  3
B、6  4
C、4   4
D、5    3

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪些實(shí)驗(yàn)適合采用菠菜葉片作實(shí)驗(yàn)材料（　�。�
A、檢測(cè)生物組織中的還原性糖
B、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂
D、觀察植物細(xì)胞的形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一個(gè)研究馬鈴薯塊莖中過氧化氫酶作用的實(shí)驗(yàn)中，先將馬鈴薯用打孔器鉆出2cm長(zhǎng)的圓條，再將圓條橫切成10個(gè)小圓片，然后放入一裝有10mL稀過氧化氫溶液的密閉容器內(nèi)．記錄收集容器內(nèi)產(chǎn)生的氣體的情況如下表所示，對(duì)其分析正確的是（　�。�
時(shí)間（分） 0 1 2 3 5 10 15 20 25
收集的氣體
體積（mL）		 0 1.0 2.0 2.5 3.0 4.0 4.5 5.0 5.0
A、反應(yīng)速率最高的時(shí)期在0-2分鐘，5分鐘后反應(yīng)速率降低的原因是酶的活性降低
B、若將馬鈴薯小圓片增加至20片，則最終收集的氣體體積是原先的2倍
C、若將稀過氧化氫溶液的體積增加至20mL，徹底分解至氣體不再增加所需的時(shí)間是原先的2倍
D、若增加一組實(shí)驗(yàn)，僅將馬鈴薯小圓片改為20片，其他處理相同，則與10片的實(shí)驗(yàn)對(duì)照不能說明酶的高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖是某一動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖，乙圖表示某高等哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過程簡(jiǎn)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖甲中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有
 
（填字母）．
（2）若是人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞，則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖甲中
 
（填字母）所示的分裂現(xiàn)象，其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2：1的是
 
（填字母）．
（3）圖甲中d細(xì)胞的名稱是
 
．
（4）著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在乙圖
 
（填字母）細(xì)胞中，乙圖C細(xì)胞的名稱是
 

（5）在不考慮染色體變異的情況下，由1個(gè)卵原細(xì)胞生成的D與E在基因組成上存在差異，則其原因可能是
 
．
（6）乙圖中②過程中的
 
是導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的原因．
（7）若卵原細(xì)胞的基因組成為Aa，D細(xì)胞的基因組成為a，則B細(xì)胞的基因組成為
 
．
（8）若一次分裂產(chǎn)生的D細(xì)胞性染色體組成XX，則其可能原因是乙圖中
 
（填編號(hào)）過程發(fā)生異常引起的．

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