A. | 蛋白質(zhì) | B. | 糖類 | C. | RNA | D. | DNA |
分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).
2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質(zhì)和細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA.
3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
解答 解:A、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,不是遺傳物質(zhì),A錯誤;
B、糖類是主要的能源物質(zhì),不是遺傳物質(zhì),B錯誤;
C、RNA能輔助遺傳物質(zhì)傳遞遺傳信息,但不是細胞類生物的遺傳物質(zhì),C錯誤;
D、華南虎是細胞類生物,細胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,D正確.
故選:D.
點評 本題考查生物的遺傳物質(zhì),對于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結論性語句,并能據(jù)此準確判斷各種生物的遺傳物質(zhì).
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1所示蛋白質(zhì)含有兩條多肽鏈 | |
B. | 圖2中氨基酸種類的不同決定于②、④、⑥ | |
C. | 圖2所示片段可以叫多肽 | |
D. | 該蛋白質(zhì)在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了3240 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的種類多,營養(yǎng)結構復雜,抵抗力穩(wěn)定性低,恢復力穩(wěn)定性高 | |
B. | 生物的種類多,營養(yǎng)結構復雜,抵抗力穩(wěn)定性高,恢復力穩(wěn)定性低 | |
C. | 生物的種類少,營養(yǎng)結構簡單,抵抗力穩(wěn)定性高,恢復力穩(wěn)定性低 | |
D. | 生物的種類少,營養(yǎng)結構簡單,抵抗力穩(wěn)定性高,恢復力穩(wěn)定性高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體復制 | B. | 細胞質(zhì)不均等分裂 | ||
C. | 著絲粒分裂 | D. | 同源染色體分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將M嫁接到N上,或?qū)嫁接到M上 | |
B. | 利用植物體細胞雜交工程技術手段,培養(yǎng)成一株雜種植株 | |
C. | 將M的花粉授給N,再將所得種子培養(yǎng)成植株 | |
D. | 將M和N的花粉分別進行離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再讓兩種單倍體植株相互授粉,將獲得的種子培養(yǎng)成植株 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com