【題目】下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（ ）

A. 豌豆的高莖與綠色豆莢 B. 羊的黑毛與兔的白毛

C. 棉花的細(xì)絨與長絨 D. 人的雙眼皮與單眼皮

【答案】D

【解析】

試題豌豆的高莖與綠色豆莢不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，A錯誤；羊的黑毛與兔的白毛不符合“同種生物”一詞，不屬于相對性狀，B錯誤；棉花的細(xì)絨與長絨不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，C錯誤；人的雙眼皮與單眼皮符合相對性狀的概念，屬于相對性狀，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗的敘述，正確的是

A. 染色時先用甲基綠，后用吡羅紅

B. 使用鹽酸的主要目的是讓蛋白質(zhì)與DNA分離并水解DNA

C. 沖洗時的速度要迅速

D. 水解之前要將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述，錯誤的是

A. 酵母和菜花均可作為提取DNA的材料

B. DNA既溶于2 mol/LNaCl溶液也溶于蒸餾水

C. 向雞血細(xì)胞液中加蒸餾水?dāng)嚢�，可見玻棒上有白色絮狀�?/span>

D. DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱，冷卻后變藍(lán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于第一道防線的是

①胃液對病菌的殺滅作用

②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用

③吞噬細(xì)胞的內(nèi)吞作用

④呼吸道纖毛對病菌的外排作用

⑤皮膚的阻擋作用

⑥效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸

⑦抗體與細(xì)胞外毒素結(jié)合

A. ①②③⑤ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為正在分裂的細(xì)胞，其中R、r為一對等位基因．該細(xì)胞經(jīng)正常分裂所產(chǎn)生的配子是A﹣D中的（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是水稻葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及其生理過程圖解，其中字母代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)字表示氣體進出細(xì)胞的過程．請回答：
（1）據(jù)圖可知，葉肉細(xì)胞進行光合作用所需CO2來自；該細(xì)胞光合作用為有氧呼吸提供的物質(zhì)是 ．
（2）光合作用中，CO2的固定發(fā)生在[] ．
（3）在過程①～④中，若該細(xì)胞在某一時刻只進行過程②和④，說明該細(xì)胞此時的光合作用強度（大于/等于/小于）有氧呼吸強度．
（4）圖中A～F所示部位中，能產(chǎn)生ATP的有 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究2，4﹣D溶液濃度對迎春枝條生根的影響，某同學(xué)首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4﹣D溶液，然后選擇插條，分組、編號，浸泡枝條，適宜條件培養(yǎng)，得到實驗結(jié)果如圖二所示．圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況．請回答下列問題：
（1）該實驗的自變量為 ． 設(shè)置清水這一組的目的是 ． 實驗用的迎春枝條要取自于同一植株并且長勢相同，此外，每組溶液中的插枝數(shù)目也應(yīng)相同，這樣操作是為了 ．
（2）圖二、圖三的實驗結(jié)果體現(xiàn)了生長素類似物的作用具有特點；圖三的a、b、c、d四處中，生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是處．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如圖所示．下列敘述錯誤的是（ ）

A.若含18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H218O，則18O標(biāo)記的是氛基酸中的羧基
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程
C.甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的方式稱為胞吐
D.將3H標(biāo)記的氛基酸注射到該細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依時間順序為①③⑤②⑥④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾豌豆雜交實驗中，基因型為YyRr的親本自交，其子代的表現(xiàn)型種類、基因型種類分別是

A. 4種、9種 B. 3種、16種 C. 4種、8種 D. 3種、9種

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同步練習(xí)冊答案