【題目】關(guān)于血液中胰高血糖素和胰島素的濃度與人血漿中葡萄糖濃度的說(shuō)法中,正確的是( )
A、在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運(yùn)入血漿時(shí),胰島就會(huì)減少胰高血糖素分泌
B.當(dāng)某人在數(shù)小時(shí)內(nèi)不進(jìn)食時(shí),胰島就會(huì)增加胰島素的分泌
C.高濃度的胰高血糖素會(huì)刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖
D.高濃度的胰島素刺激肝臟分泌葡萄糖
【答案】A
【解析】
試題分析:
1、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個(gè)方面:促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì);抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.
2、胰高血糖素能升高血糖,只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用,即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化.
解:A、在腸系統(tǒng)中大量的葡萄糖從食物中轉(zhuǎn)運(yùn)入血漿時(shí),胰島就會(huì)減少胰高血糖素分泌,而胰島素分泌增加,A正確;
B、當(dāng)某人在數(shù)小時(shí)內(nèi)不進(jìn)食時(shí),血糖濃度降低,故胰島就會(huì)增加胰高血糖素的分泌,B錯(cuò)誤;
C、高濃度的胰島素會(huì)刺激肌肉細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖,形成肌糖原,C錯(cuò)誤;
D、高濃度的胰島素刺激肝臟利用葡萄糖合成糖原,D錯(cuò)誤.
故選:A.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是:
A. ATP分子中的化學(xué)鍵都儲(chǔ)存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物
B. 三磷酸腺苷可簡(jiǎn)寫為A~P–P~P
C. ATP徹底水解的產(chǎn)物是核糖、腺嘌呤、磷酸
D. ATP是細(xì)胞中一切生命活動(dòng)的直接能源
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A.組成酶的單體是氨基酸或脫氧核苷酸
B.冬季,人體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低
C.底物充足,其他條件適宜,酶促反應(yīng)速率與酶的濃度成正相關(guān)
D.酶通過(guò)提供能量或降低活化能來(lái)提高反應(yīng)速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是( )
A.B細(xì)胞 B.記憶細(xì)胞 C.漿細(xì)胞 D.效應(yīng)T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有 能力,該能力的基礎(chǔ)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
①根尖分生區(qū)細(xì)胞
②動(dòng)物細(xì)胞
③死細(xì)胞
④去除了細(xì)胞壁的植物細(xì)胞.
A. ②④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有( )
①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能
②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化
③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸
④酶是生物催化劑
⑤生長(zhǎng)激素與呼吸酶可來(lái)自于同一個(gè)細(xì)胞.
A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.6個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到較理想實(shí)驗(yàn)效果的是( )
A. 探究溫度影響酶的活性實(shí)驗(yàn)中,可選擇H2O2作為底物
B. 用光學(xué)顯微鏡觀察染色較深的玻片標(biāo)本時(shí),可選用凹面鏡和大光圈
C. 水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
D. 鑒定組織樣液是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)先后加入等量的雙縮脲試劑A液和B液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 胰島素、雌性激素、植物生長(zhǎng)素
B. 胰脂肪酶、胰島素、抗體、載體
C. 抗體、抗原、載體、植物生長(zhǎng)素
D. 載體、維生素D、甲狀腺激素
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