生長(zhǎng)于較弱陽光下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),光合作用速度并未增快。這一現(xiàn)象最可能的解釋是

A.呼吸作用受阻影響光合作用B.光反應(yīng)過程在弱光條件下受到限制
C.暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低D.呼吸作用強(qiáng),大量消耗光合作用的產(chǎn)物

B

解析試題分析:光合作用過程可以分為兩個(gè)階段,即光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)的進(jìn)行必須在光下才能完成,并且在一定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。暗反應(yīng)在有光、無光的條件下都可以進(jìn)行。但是暗反應(yīng)的進(jìn)行必須由光反應(yīng)為其不斷提供ATP和[H]。生長(zhǎng)于較弱光照下的植物,由于它們的光反應(yīng)較弱,通過光反應(yīng)生成的[H]和ATP較少,此時(shí)即使提高暗反應(yīng)所需的CO2的濃度,但缺少[H]和ATP的供應(yīng),暗反應(yīng)也不會(huì)加強(qiáng),光合作用的速度并未隨之增加。故選B
考點(diǎn):本題考查光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)的相互聯(lián)系。
點(diǎn)評(píng):本題意在考查考生的審題能力和理解能力,屬于容易題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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生長(zhǎng)于較弱陽光下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),光合速率并未加快。對(duì)這一現(xiàn)象最可能的解釋是                                                                                                                                                (  )

A.呼吸作用受阻影響光合作用

B.使三碳化合物還原的還原劑和ATP不足

C.暗反應(yīng)過程所需的酶在弱光條件下活性低

D.呼吸作用強(qiáng),大量消耗光合作用產(chǎn)物

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生長(zhǎng)于較弱陽光下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),光合作用速度并未加快。對(duì)這一現(xiàn)象最可能的解釋是

A.呼吸作用受阻影響光合作用

B.使C3還原的還原劑和ATP不足

C.暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低

D.呼吸作用強(qiáng),大量消耗光合作用產(chǎn)物

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年北京東城區(qū)示范校高三12月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物卷(解析版) 題型:選擇題

生長(zhǎng)于較弱陽光下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),光合作用速率并未加快,這一現(xiàn)象最可能的原因是

A. 細(xì)胞呼吸受阻影響光合作用

B. 使C3還原的還原劑和ATP不足

C. 暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低

D. 細(xì)胞呼吸較強(qiáng),大量消耗光合作用產(chǎn)物

 

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省江都市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生長(zhǎng)于較弱陽光下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),光合作用速度并未增快。這一現(xiàn)象最可能的解釋是

A.呼吸作用受阻影響光合作用              B.光反應(yīng)過程在弱光條件下受到限制

C.暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低       D.呼吸作用強(qiáng),大量消耗光合作用的產(chǎn)物

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一第一學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

生長(zhǎng)于較弱陽光下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),光合作用速度并未增快。這一現(xiàn)象最可能的解釋是 (    )

A.呼吸作用受阻影響光合作用           

B.使C3還原的還原劑和ATP不足

C.暗反應(yīng)過程的酶在弱光條件下活性低       

D.呼吸作用強(qiáng),大量消耗了光合作用的產(chǎn)物

 

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