圖5-3-2中，若甲表示CO２，則(　 )

A.Ⅰ是光合作用，乙是糖類和氧氣，Ⅱ是呼吸作用

B.Ⅰ是光合作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是糖類和氧氣

C.Ⅰ是化能合成作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是葡萄糖

D.Ⅰ是化能合成作用，乙是糖類和氧氣，Ⅱ是呼吸作用

圖5-3-2

 

D

此題是道基礎(chǔ)題，主要考查化能合成作用的過程。根據(jù)圖中無機(jī)物的氧化過程為CO２和H２O合成乙提供能量，我們知道Ⅰ過程是化能合成作用。那么也就知道乙是糖類和氧氣，乙是糖類的話，經(jīng)過Ⅱ過程來生成CO２和H２O，所以Ⅱ過程為呼吸作用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省三明一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（14分）下圖（1）為某夫婦含有兩對等位基因的一個(gè)體細(xì)胞示意圖，圖（2）為某細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖（3）為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）、基因A與a、B與b分離；A與B（或b），a與B（或b）隨機(jī)組合發(fā)生在圖（2）中________ 時(shí)期。
（2）、基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖（2）中________時(shí)期。
（3）、圖（2）所示細(xì)胞分裂方式是______________，圖（3）中過程Y的細(xì)胞分裂方式是______________，兩者相比較，最本質(zhì)的區(qū)別是_______________。
（4）、該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了______個(gè)受精卵。
（5）、如果圖（3）中個(gè)體甲同時(shí)患有白化病和血友病兩種遺傳病，而乙及其父母均正常，若乙長大后與一正常男性（白化病攜帶者）結(jié)婚，則他們所生子女同時(shí)患有兩種病的概率為_____。

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科目：高中生物 來源：2014屆山西四校高三第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

研究人員以某綠色植物為材料，利用多套圖甲裝置，對影響光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究。

（1）為了探究溫度對光合作用的影響，首先應(yīng)在圖甲裝置的燒杯內(nèi)加入二氧化碳緩沖液，然后再打開該裝置的活塞開關(guān)，使U型管兩側(cè)的液面如圖甲所示，關(guān)閉活塞。實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是U型管A側(cè)液面的變化值。在每一給定溫度且其他條件均相同、適宜的情況下光照1小時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

水柱高度(mm/h)

1.0

1.7

2.5

3.2

3.7

3.5

3.0

請分析水柱的高度表示的是                  （填總光合速率或凈光合速率）。

（2）夏季去除圖甲的水浴裝置后，置于自然環(huán)境條件下，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計(jì)，利用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況，繪制成如圖乙曲線。請問一晝夜中          （有/無）有機(jī)物積累。

（3）乙圖中EF段形成的原因是                                                   ；

在        時(shí)有機(jī)物的積累最多。

（4）若用甲裝置來測定溫度對綠色植物的呼吸速率的影響，首先燒杯中應(yīng)該加入試劑                     ，其次還要將甲裝置                     處理。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）下圖（1）為某夫婦含有兩對等位基因的一個(gè)體細(xì)胞示意圖，圖（2）為某細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖（3）為該婦女在一次生殖過程中生出男孩甲和女孩乙的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）、基因A與a、B與b分離；A與B（或b），a與B（或b）隨機(jī)組合發(fā)生在圖（2）中________ 時(shí)期。

（2）、基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖（2）中________時(shí)期。

（3）、圖（2）所示細(xì)胞分裂方式是______________，圖（3）中過程Y的細(xì)胞分裂方式是______________，兩者相比較，最本質(zhì)的區(qū)別是_______________。

（4）、該夫婦在此次生殖過程中，至少形成了______個(gè)受精卵。

（5）、如果圖（3）中個(gè)體甲同時(shí)患有白化病和血友病兩種遺傳病，而乙及其父母均正常，若乙長大后與一正常男性（白化病攜帶者）結(jié)婚，則他們所生子女同時(shí)患有兩種病的概率為_____。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

48、（9分）研究人員以某綠色植物為材料，利用多套圖甲裝置，對影響光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究。

（1）為了探究溫度對光合作用的影響，首先應(yīng)在圖甲裝置的燒杯內(nèi)加入二氧化碳緩沖液，然后再打開該裝置的活塞開關(guān)，使U型管兩側(cè)的液面如圖甲所示，關(guān)閉活塞。實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)是U型管A側(cè)液面的變化值。在每一給定溫度且其他條件均相同、適宜的情況下光照1小時(shí)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

水柱高度(mm/h)

1.0

1.7

2.5

3.2

3.7

3.5

3.0

請分析水柱的高度表示的是______________（填總光合速率或凈光合速率）。

（2）夏季去除圖甲的水浴裝置后，置于自然環(huán)境條件下，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計(jì)，利用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況，繪制成如圖乙曲線。請問一晝夜中______________（有/無）有機(jī)物積累。

（3）乙圖中EF段形成的原因是______________；在______________時(shí)有機(jī)物的積累最多。

（4）若用甲裝置來測定溫度對綠色植物的呼吸速率的影響，首先燒杯中應(yīng)該加入試劑______________，其次還要將甲裝置______________處理。

（5）圖乙D到G段玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度下降的原因是______________，光合作用速率等于呼吸作用速率的點(diǎn)是______________

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