3. 如圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖，下列表述錯(cuò)誤的是()

   A. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a和b

   B. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的堿基有1個(gè)

   C. 各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的

   D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少 的堿基是T

3. A

3. A解析:a中1分子的磷酸、1分子的五碳 糖、1分子的含氮堿基正好構(gòu)成1個(gè)核苷酸;b 中包含的是第二個(gè)核苷酸的堿基和五碳糖及 第三個(gè)核苷酸的磷酸。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

題目來(lái)源：2016年輕巧奪冠直通書(shū)系周測(cè)月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周內(nèi)課時(shí)練9 第二節(jié)DN A分子的結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

4. 決定配子中染色體組合多樣性的因素包括()

   A. 染色體的復(fù)制和平均分配

   B. 同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合

   C. 同源染色體的聯(lián)會(huì)和互換

   D. 非姐妹染色單體的交叉互換和非同源染色體的 自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

9. (2014 •山東濰坊重點(diǎn)中學(xué)檢測(cè)) 一對(duì)同卵孿生姐妹分別與一對(duì)同卵孿生兄弟婚配，其中一對(duì)夫婦頭胎 所生的男孩是紅綠色盲，二胎所生的女孩色覺(jué)正常； 另一對(duì)夫婦頭胎所生的女孩是紅綠色盲患者，二胎 生的男孩色覺(jué)正常，這兩對(duì)夫婦的基因型是()

   A. XBXB×XbY   B. XBXb×XBY

   C. XbXb× XBY   D. XBXb × Xb Y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

9. (2014 •江西余江一中模擬) 為了探究T2噬菌體的遺傳物質(zhì)，用放射性同位素標(biāo)記的T2噬菌體侵染未 被標(biāo)記的大腸桿菌，經(jīng)保溫培養(yǎng)、攪拌離心后檢測(cè)放 射性物質(zhì)，預(yù)計(jì)上清液中應(yīng)沒(méi)有放射性物質(zhì),但結(jié)果 出現(xiàn)了放射性物質(zhì)。則標(biāo)記的元素及誤差原因 是()

   A. P，培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

   B. S，培養(yǎng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

   C. P，攪拌不夠充分

   D. S，攪拌不夠充分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

4. (2014 .河北衡水中學(xué)期中) DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學(xué)上進(jìn)行個(gè)人認(rèn)定的主要方法，DNA “指紋”是 指DNA的()

   A. 雙螺旋結(jié)構(gòu)

   B. 磷酸和脫氧核糖的排列順序

   C. 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

   D. 脫氧核苷酸的排列順序

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

8. (2014 .重慶一中檢測(cè)) DNA分子中一條鏈的堿基比為A : C : G : T=1 : 1. 5 : 2 : 2:5,則其互補(bǔ)鏈 中嘌呤堿基與嘧啶堿基的比為()

   A. 5 : 4   B. 3 : 4   C. 4 ： 3   D. 3 : 2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

3. —個(gè)DNA分子復(fù)制完畢后，新形成的DNA分子子鏈()

   A. 是DNA母鏈的片段

   B. 和DNA母鏈之一完全相同

   C. 和DNA母鏈稍有不同

   D. 和DNA母鏈相同，但T為U所代替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2. (2014 •遼寧大連學(xué)業(yè)水平考試) 下列有關(guān)基因的敘述，不正確的是()

   A. 基因可以準(zhǔn)確地復(fù)制

   B. 基因能夠存儲(chǔ)遺傳信息

   C. 基因是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列

   D. 基因是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

5. (2014 •廣東陸豐期末) 人體苯丙氨酸的部分代謝途徑如圖所示，下列說(shuō)法正確的是()

   A. 酶①參與黑色素的合成

   B. 黑色素的合成只與酶②有關(guān)

   C. 基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀

   D. 基因通過(guò)控制酶的合成間接控制性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案