【題目】下面是探究影響酶活性因素的實驗。在研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的實驗中,某同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
①取6支潔凈的試管,編上號,并且分別注入2mL新鮮乳汁。
②將6支試管中分別放入不同水浴溫度下,維持各自的溫度5min。
③在6支試管中各注入1mL新鮮凝乳酶溶液,搖勻后,在各自的水浴溫度下保溫。
④記錄凝乳所需時間。結(jié)果如下表所示。
請據(jù)表回答:
編號 | 水浴溫度℃ | 凝乳時間min |
A | 10 | 不凝固 |
B | 20 | 7.0 |
C | 30 | 4.0 |
D | 40 | 1.5 |
E | 50 | 4.0 |
F | 60 | 不凝固 |
(1)將裝有凝乳酶和新鮮乳汁的A、F兩支試管在各自的水浴溫度下保溫20分鐘后,同時轉(zhuǎn)入40℃的水浴溫度下保溫,兩支試管內(nèi)的現(xiàn)象為:A.__________________;F.______________。
(2)根據(jù)以上所有實驗結(jié)果的分析,可以得出哪些實驗結(jié)論?
①_________________________________________________________;
②_________________________________________________________;
③__________________________________________________________。
【答案】反應(yīng)速度加快(乳汁凝固) 無反應(yīng)(乳汁仍然不凝固) 40℃左右的水浴溫度是凝乳酶催化乳汁凝固的最適溫度 10℃~40℃之間的水浴溫度,隨著溫度升高,凝乳酶的活性逐漸增強(qiáng) 40℃~60℃之間的水浴溫度,隨著溫度繼續(xù)升高,凝乳酶的活性逐漸減弱直至失去活性
【解析】
1.影響酶活性的因素有:溫度、PH等,其中在低溫條件下酶的活性會降低,但不會喪失,在溫度升高的條件下酶的活性會恢復(fù);而在高溫、過酸、過堿的條件下酶的空間結(jié)構(gòu)會改變,導(dǎo)致酶喪失活性,并且不會恢復(fù)。
2.在探究類實驗中,要遵循單一變量和對照性原則,即自變量唯一,同時無關(guān)變量要保持相同且適宜。
(1)從表中實驗設(shè)置可以看出,A試管在10℃條件下乳汁不凝固,說明此時的酶活性很低,而40℃條件下乳汁凝固最快,即最接近最適溫度,因此當(dāng)試管轉(zhuǎn)入40℃的水浴溫度下保溫,酶的活性會恢復(fù),因此反應(yīng)速度加快(乳汁凝固);而F試管在60℃條件下乳汁不凝固,說明此時酶的活性已經(jīng)喪失,降低溫度酶的活性不會恢復(fù),因此該試管無反應(yīng)(乳汁仍然不凝固)。
(2)表格中看出,40℃條件下乳汁凝固最快,說明40℃的水浴溫度很可能是凝乳酶催化乳汁凝固的最適溫度。因此l0℃一40℃之間的水浴溫度,隨著溫度升高,凝乳酶的活性逐漸增強(qiáng);40℃~60℃之間的水浴溫度,隨著溫度繼續(xù)升高,凝乳酶的活性逐漸減弱至失去活性。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某工廠新制了50L蘋果泥,準(zhǔn)備生產(chǎn)果汁,但不知酶的最適用量。為了節(jié)約成本,進(jìn)行了如下探究實驗:取8只試管編號1~8,分別加入30ml蘋果泥,保溫一段時間,然后向各試管加入不同體積的果膠酶溶液,反應(yīng)一段時間后過濾并記錄果汁體積,實驗數(shù)據(jù)如表所示。下列分析錯誤的是()
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
果膠酶溶液體積/mL | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
果汁體積/mL | 20.6 | 21.2 | 21.8 | 22.4 | 23 | 23.4 | 23.4 | 23.4 |
(注:果汁體積均不包含酶溶液體積)
A. 在果汁生產(chǎn)中一般還應(yīng)加入纖維素酶來充分瓦解細(xì)胞壁
B. 本實驗的測量指標(biāo)還可以是蘋果泥反應(yīng)完全時所需要的時間
C. 8只試管均需要調(diào)節(jié)至相同且適宜的溫度、pH,且反應(yīng)時間充足
D. 為得到更準(zhǔn)確的最適用量,還應(yīng)在5~6ml范圍內(nèi)縮小酶用量梯度繼續(xù)實驗
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個自然果蠅種群中,灰身與黑身為一對相對性狀(由A、a控制);棒眼與紅眼為一對相對性狀(由B、b控制),F(xiàn)有兩果蠅雜交,得到F1表現(xiàn)型和數(shù)目(只)如下表。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
灰身棒眼 | 灰身紅眼 | 黑身棒眼 | 黑身紅眼 | |
雌蠅 | 156 | 0 | 50 | 0 |
雄蠅 | 70 | 82 | 26 | 23 |
(1)親代雌雄果蠅的基因型分別為_________。F1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配,F2的表現(xiàn)型及其比例為___________________。
(2)統(tǒng)計F1果蠅的數(shù)量時,發(fā)現(xiàn)灰身:黑身≈3:1,出現(xiàn)該比例所需要的條件主要有__________________(答出兩點即可)等。
(3)遺傳學(xué)家Bridges發(fā)現(xiàn)用紅眼雌果蠅與X射線處理過的棒眼雄果蠅進(jìn)行雜交,總能在某些雜交組合的F1中發(fā)現(xiàn)紅眼雌果蠅。該種紅眼雌果蠅的出現(xiàn)可能是由于父本發(fā)生了基因突變,也可能是父本棒眼果蠅X染色體上缺失了顯性基因B。已知沒有B或b基因的受精卵是不能發(fā)育成新個體的。若要通過簡單的雜交實驗檢測F1中紅眼雌果蠅出現(xiàn)的原因,則可選用________雜交,統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及其比例。若子代__________________,則是由于基因突變;若子代______________,則是由于父本棒眼果蠅X染色體上缺失了顯性基因B
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各句中,表達(dá)得體的一句是
A. 為改善教師福利、增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,校長在行政會上誠懇地說:“為了學(xué)校的發(fā)展,大家就斗膽建言獻(xiàn)策吧!
B. 同學(xué)們,“文章不厭百回改”,希望你們把作文拿回去,從選材到謀篇到擬題再作斟酌修改,周一交上來,我會認(rèn)真斧正的。
C. 老王的兒子今年以優(yōu)異成績榮錄北京大學(xué)光華管理學(xué)院,鄉(xiāng)親們紛紛前往祝賀,他連連道謝說:“托福!托福!”
D. 他是個古道熱腸的人,無論誰請他幫忙,也無論他能否辦得到,他都會滿口答應(yīng)下來:“我一定鼎力相助,您就放心吧!”
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA
C.HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸
D.真核生物、原核生物、部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA
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【題目】關(guān)于小麥光合作用的敘述,錯誤的是( )
A. 類囊體膜上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應(yīng)
B. 夏季晴天光照最強(qiáng)時,小麥光合速率最高
C. 進(jìn)入葉綠體內(nèi)的CO2不能被NADPH直接還原
D. 凈光合速率長期為零時會導(dǎo)致幼苗停止生長
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【題目】浙江青田稻魚共生系統(tǒng),被評為中國重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。稻魚共生系統(tǒng)是一種獨特的農(nóng)業(yè)生態(tài)模式:魚為水稻除草、除蟲,有的魚取食稻花,魚糞可以肥田。稻田養(yǎng)魚模式實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的綠色生態(tài)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.稻魚共生系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級利用
B.魚食稻花后,這部分稻花的能量一部分被魚同化,另一部分流向分解者
C.魚糞中含有大量的有機(jī)物和能量可供桑樹的生長發(fā)育,減少了化肥的用量
D.稻田中的魚可能處于不同的營養(yǎng)級,但都屬于消費者
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【題目】下列關(guān)于受精作用的表述不正確的是( )
A.一個卵細(xì)胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵
B.同一生物體在不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體組成一般是不同的
C.同一生物體在不同時刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞,染色體數(shù)目一般是不同的
D.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是
A. 葡萄糖進(jìn)出各種細(xì)胞的方式相同
B. 物質(zhì)通過主動運輸、協(xié)助擴(kuò)散、胞吞和胞吐的方式進(jìn)出生物膜均需要消耗能量
C. 有些無機(jī)鹽離子既可以順濃度梯度運輸又可以逆濃度梯度運輸
D. 只要有載體蛋白的參與,都可以實現(xiàn)逆濃度運輸物質(zhì)
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