9.如圖為果蠅某一條染色體的幾個基因示意圖,下列對圖一示敘述正確的是(  )
A.圖中為一個DNA分子,包含多個基因
B.每個基因均由成百上千個核糖核苷酸組成
C.基因R、S、N、O上均存在著密碼子
D.由圖可知,染色體是生物體內(nèi)基因的唯一載體

分析 一個染色體上有兩個或一個DNA分子,每個DNA分子上有許多基因,基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,有成百上千個核苷酸.基因控制生物的性狀,可以通過控制酶的合成影響生化反應(yīng)間接控制生物的性狀,也可以通過控制蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀;基因在染色體上呈線性排列,基因與染色體存在平行關(guān)系.

解答 解:A、一個DNA分子包含許多個基因,A正確;
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,含有成百上千個脫氧核苷酸,B錯誤;
C、密碼子存在于mRNA上,C錯誤;
D、染色體不是生物體內(nèi)基因的唯一載體,真核生物的少數(shù)基因位于葉綠體和線粒體,原核生物無染色體,D錯誤.
故選:A.

點評 本題結(jié)合果蠅某一條染色體上幾個基因的示意圖,要求考生識記真核基因結(jié)構(gòu),明確真核基因的編碼區(qū)是間斷的、不連續(xù)的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖是動物某分泌細(xì)胞.向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時間后,在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì).請回答下列問題([]內(nèi)填序號).
(1)請寫出2種分泌蛋白的名稱抗體、消化酶(胰島素、生長激素).
(2)放射性同位素將在圖中各部位出現(xiàn)的順序依次是④⑤③②①⑥(填序號).
(3)⑥所示的分泌蛋白是由附著在[⑤]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的[④]核糖體上合成的.
(4)分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[⑦]線粒體提供的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.表是糖類、脂肪組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和儲存體積的比較.根據(jù)表中數(shù)據(jù)和相關(guān)知識,下列敘述正確的是( 。
種類質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)同等重量儲存所占的體積
CHO
脂肪73-7711-12.59.0-12較小
糖類52-587.0-8.040-45較大
A.等量的脂肪和糖類被徹底分解時,糖類耗氧較多
B.等量的脂肪比糖類含能量多,是生物體利用的主要能源物質(zhì)
C.等量的脂肪儲存所占體積比糖類小,是生物體的主要儲能物質(zhì)
D.脂肪可以作為生物體的儲能物質(zhì),糖類不能作為生物體的儲能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是葉綠體的相關(guān)圖示,相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.葉綠體電鏡照片顯示其類囊體垛疊成基粒
B.葉綠體模式圖清楚的顯示了葉綠體具有雙層膜
C.制作葉綠體模型需要考慮各結(jié)構(gòu)之間的如何連接以及比例等問題
D.葉綠體電鏡照片、模式圖、模型均屬于物理模型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.科研人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,完成了以下4組實驗,理論上實驗中小鼠存活的情況依次是( 。
①S型菌的DNA+DNA酶一→加入R型菌一→注入小鼠;
②R型菌的DNA+DNA酶一→加入S型菌一→注入小鼠;
③R型菌+DNA酶-→高溫加熱后冷卻一→加入S型菌的DNA-→注入小鼠;
④S型菌+DNA酶一→高溫加熱后冷卻一→加入R型菌的DNA-→注入小鼠.
A.存活、存活、存活、死亡B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活D.存活、死亡、存活、存活

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為某生物一個細(xì)胞的分裂圖象,著絲點均在染色體端部,圖中1、2、3、4 各表示一條染色體.下列表述正確的是(  )
A.圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期
B.染色體1 與2 在后續(xù)的分裂過程中會相互分離
C.圖中細(xì)胞的染色體數(shù)是體細(xì)胞的2 倍
D.染色體1 與3 必定會出現(xiàn)在同一子細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示果蠅的一個細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因。下列敘述正確的是( )

A.從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子

B.e基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等

C.形成配子時基因A、a與B、b間自由組合

D.只考慮3、4與7、8兩對染色體時,該個體能形成四種配子,并且配子數(shù)量相等

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

采用下列哪組方法,可以依次解決①~④中的遺傳問題( )

①鑒定一只白羊是否為純種;②在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性;③不斷提高小麥抗病品種的純合度;④檢驗雜種F1的遺傳因子的組成

A.雜交、自交、測交、測交 B.測交、雜交、自交、測交

C.測交、測交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測交

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科目:高中生物 來源:2017屆四川省都江堰市高三首模適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與動植物細(xì)胞有關(guān)的“不一定”的敘述,正確的是( )

A.所有活細(xì)胞中不一定都含有磷脂 B.蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上

C.光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行 D.胰島素的分泌不一定需要消耗能量

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同步練習(xí)冊答案